宠物点击项圈是干什么用的？

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享训练犬的电脖圈的宠物知识，其中也会对宠物点击项圈是干什么用的？(宠物项圈的作用)进行专业的解释，如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题，别忘了关注本站哦，现在我们开始吧！

宠物点击项圈是干什么用的？

急求训狗方法

楼主,我家也有小狗,开始不知道如何训它,把家里搞的一团糟,后来在网上找了下面的训狗方法,很管用,关键是你要有耐心,不然再好的狗,再好的训练方法都没用.下面是我复制网上全面的训狗内容,希望对你有用!!

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刚开始你要协助它完成你想让它完成的动作，反复训练，要有耐心，慢慢的你要减少对它的协助。每完成一次动作一定要给它点奖励，最好是它最喜欢吃的，记得还要表扬它啊还可以做基本服从训练（如坐，来，等待，趴下，随行等）和玩赏动作训练（握手，作揖，站立，衔取等）。

让狗明白与主人在一起是快乐和安全的
所谓能与人类共存的狗，就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会，则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世 的独门独院，环境自然是不同的，生活规则也有所不同。在都市的环境中，肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。"训练"不 等于"训斥"。这点非常重要。在人类社会里，对小孩使用训斥的方法，容易让他们产生逆反心理，更何况与人言语不通的狗。因此仅用训斥的方法来训练狗，是很 难达到效果的，而且会导致另一极端，使狗产生"人是不值得信赖的"。有些人认为口头教训不如体罚有效。于是，在狗不听话的时候，就踢它或打它。这样，对狗 来说，等于威胁了它们的生命安全，于是就产生了一种逆反心里。这么一来，就失去了原先训练目的。
狗虽说是一种聪明的动物，但也不至于教一次就马上能学会。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列**行为。那些擅长训练狗的人，往往会让狗明白与主人在一起是最快乐，最安全的。
为了不使狗对家人的命令感到迷惑，或者是对规则产生怀疑而感到不安，**人应统一一下意见。
(1)**人一起来制定一个统一规则。
在训练狗"可做"或"不可做"的事情标准上，达成统一。
例如，狗是否可以坐在沙发上等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况，要形成一个统一的答案。
如果是**共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。
(2)口令要使用同一语言。
在服从训练（陆续登载）中，口令就是让狗听从的信号。所以，**人要统一口令，这样才能达到很好的效果。 例如，叫狗坐下的时候，是使用"坐下"、"蹲下"还是"sit down"，**要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子，狗比较容易听明白。因此，要尽量选择这一类的句子。
(3)训斥狗时，不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的时候，你有没有连狗的名字一起骂，例如："东东，你这个坏东西"。这样，就给狗造成一种条件反射，被叫到名字的时候，准是被挨骂。于是，当再喊狗的名字时，它会不理不睬，甚至会逃之夭夭。
在训练的过程中,喊狗的名字，要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。这样,狗就会认为"名字"是一件很令它"高兴"的事，当你一叫它的时候，它就马上会跑到你身边。

要使服从训练能够简单顺利地进行有三个方法：

1.用语言发号施令；

2.用绳子等用具通过肉体传递信号；

3.主人通过手或身体等形体动作进行训练。如果能同时运用这三个办法,那就更好了。特别是刚开始进行训练，狗还未能理解口令，这时用手或狗绳等辅助手段，则能更好地传达训练的目的。

走与停。无论任何时候，先迈出左脚，同时喊出"走"的命令。由左脚来引导狗的行动。停,先停下右脚,然后把左脚并上来，同时嘴里喊"停"的命令。动作要自然流畅。

向右后转（狗走左边）。这一训练动作的目的是为了阻止狗无论何时都一直要走在前面。先踏出左脚，然后向右转。左脚迈出的步子应为小半步，这样转起来就比较方便。

在带狗外出时，尽量避免出现途中停下等待狗或强行把狗拉到身边等现象。

向左转，走左边。当狗稍微走到前头或突然加快脚步等的时候，可以采取这种方法来纠正。向左转，与狗撞到一块，可以使其恢复原来所处的位置。具体的 步伐调整方法为，踏出右脚，以此为轴心，向左转90度，使左脚能撞上狗为宜。如果习惯狗跟在右侧的人，则向右转90度，使左脚能撞上狗为宜。

向右转，狗走左边。当狗脚步缓慢，或虽跟在主人身后，但位置不正确的时候而采用的纠正方法。迈出左脚，以此为轴心向右转90度，然后再迈出右脚。如果习惯狗跟在右侧的人，则向左转。要领与向右转一样。

"走"、"停"等信号是通过言语、身体上的控制和动作来引导的。向右后转、向左转、向右转等则不通过言语，而是仅由身体上的控制和动作来进行。

在训练过程中，主人的动作指导和口令要清楚、易懂。另外，为了能完美地完成服从训练，首先要进行充分的步法训练。

训练狗的方法
训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
（1）奖励
—— 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作，巩固已养成的能力，调整犬的神经活动状态。
—— 一般来讲，最好尽量少地采用食物鼓励的方式，因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病，可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方，这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
—— 另猓 诙 魑赐暾 瓿芍 安灰私崩 诙阅骋欢 骷 耸炝分 螅 鸵 疾焖 淖酆显擞媚芰Γ 挥Ω迷谖拮闱嶂氐幕方谏细 杞崩 詈玫鹊秸 龆 髁 瓿 芍 笤儆杓谓保 从傻ハ罱崩 晌 酆辖崩 U庋 湍芄辉谕瓿上乱幌盗卸 髦写Υψ邢福 换嶂蛔乓庥谝涣礁龆 鳌?
（2）惩罚
—— 惩罚是制止犬的**行为的有效手段，在使用此手段时，训练者必须态度严肃，语调高亢而尖锐。
—— 严厉的惩罚还有指着犬责骂，用石块、书本向犬的身边猛掷，用鞭棍责打，当然，不是真刀真*地责打，主要目的还是给犬以威胁的姿态，通过对其神经的紧张**，使它记住这次教训，下不为例。
—— 如狗趁主人不注意，**溜进厨房，把放在那里的食物吃个精光，对狗这种行为要坚决惩治，绝不姑息，可以把犬重新引至厨房食物之处，对着它高声呵斥、横眉怒目，并把棍子举起做欲打状，使其对此地及偷食行为产生恐惧，不再重蹈覆辙。
—— 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时，一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习，直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面，当犬摄食后，便大声地斥责打骂，并取走秽物，过一两天再以同样方式试验，直到犬不再摄食为止。
—— 若有的犬当面装模作样，背后却仍旧恶习不改，可采取间接的惩罚方法，捡一两块石子，暗中**，发现犬正要接触秽物时，便猛力投掷出去，犬于惊恐之中以为是 自己的所作所为引来的后果，反复几次，犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法，即在主人离去前，往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强**又无害的物品，犬食后辣得难熬，自作自受，以后便有了记性，再也不敢去吃了。
—— 另外，有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一经发现，应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改，积沿成习，更要给它一两次痛彻骨髓的教训，否则，它就不会轻易觉醒。
（3） 诱导
—— 诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作，借此建立条件反射的一种手段。
—— 比如，若要犬学会对“来”这个口令的正确把握，训练者可以拿一块肉在前面逗引，犬肯定会听话地“来”到身旁，这时于万不能把肉奖赏给犬，那样它会误解您的 “来”是“吃”的意思。这样反复多次，犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块，再训练几次，爱犬肯定能准确无误地理解您的 “来”的口令。
（4） 强制
—— 强制是指利用机械**和威慑性口令，迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械**即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
—— 比如，训练者右手上提犬的脖圈，左手按压犬的腰部，犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接，不易发生误解，使犬在**服从中领会口令的含 义。这种方法略嫌简单粗暴，不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候，一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯，对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎，这时，有 些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如，有的狗欺负家里的小动物，而且大声斥责对它已经无济于事的时候，就可以给它强有力的 **从而强制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并帮他带上口罩，使它在强制**下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚，却也往 往是行之有效的措施之一。
—— 一般来说，强制的强度不能出格，只在必要时给其以强有力的**，训练初期不宜强度过大，对胆小怕事的犬应该慎用。

训练狗上厕所
狗是很爱清洁的动物，一般不会把粪便溺在住处。就是幼犬出生1个月后也会有自动离开住处去寻找排便地方的意识。从幼狗拿到家之日起，便要用心地训练它上厕所。
室内犬一般可放在走廊或阳台、浴室的角落，放个有旧报纸铺的盒子或篮子并铺上一层塑料膜作为简单的厕所。让幼狗学会在简单的厕所进行排泄。幼狗一 边嗅着气味，一边在室内走来走去，有时嘴里发出声音，跑到主人身边，显得坐立不安的样子，这就是想排泄的信号。这时要及时地将狗崽送到厕所，并告诉幼狗 “撒尿”。幼狗如顺利的排泄后，不要忘记说“好，好”表扬它。
及时把狗带厕所，这样经过多次训练，狗也就能自己习惯了。如果幼狗在厕所以外地方排泄，要快速地将幼狗抱起，同时严厉地叱责说“不行”，然而 送到厕所。如在制止过程中不起作用，排泄时不要叱责，排泄后，立即在错误排泄的地方，按着狗头使鼻子贴上，并强调叱责“不行”。让幼狗明白是它做错了。如 当时不及时叱责，幼狗是不会理解它的过错的。要坚持在幼狗错误排泄的当时进行纠正叱责。可能开始幼狗并不明白和理解为什么受到叱责，但只要经过几次的反复 训练，幼狗便理解了。理解快的狗一天就可训练成功，理解慢的狗在一周内也可训练成功，习惯便成为自然了。

安静休息
当狗与主人的感情深厚了以后，让它独自呆着的时候它会吠叫想引起主人的怜悯。
可以在狗窝的垫子下面放一个小闹钟或者声音开得很小的收音机，当主人要离开的时候，可以命令狗回到狗窝里面，然后关灯关门离开。训练几次后，再当 主人有关灯关门等等动作的时候狗就会自觉地回到窝里。而狗窝里暗藏的闹钟和收音机的声音会让狗比较平静。等狗习惯了以后可拿走闹钟和收音机。

不吃生人给的食物
可要一位狗不熟悉的人拿着味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔两至三天再重复，这样重复数次在狗的意识里便会拒绝陌生人给的食物。

矫正坏习惯

犬**行为的矫正
（一）异常攻击行为的矫正
1.留神犬的嫉妒心理
一只平时很老实的犬，在发觉主人喜欢其它犬或人时，或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧，不爱动，或注视主人和“新宠”；有的则表现异 常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声，表示不满，企图赶走“敌人”。如果无效马上就会大打出口，直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧，主人在时表现平静，主 人一离开就原形鄙陋，开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物，所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情 绪，减少嫉妒心理。
纠正攻击行为应先解决犬的心理问题，不要体罚，否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通，比如在主人的注视下一起玩；主人看到友 善行为后，要及时奖励，比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者，要按住其身体，抚摸头部和前胸，让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动 物的要及时淘汰。
2.领地性攻击行为
俗话说狗不嫌家贫，这一点是由于犬的领地意识造成的。主人家的每块地方都是自己的领地，任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为：门一响就叫，陌生人进屋就扑咬等。
犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为，要及时纠正，避免养成习惯。对于护卫型犬，应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事，这样次数多了会形成条件反射，认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。
需要注意的是，来访者只能给犬爱抚，如温和地交谈、抚摸等，不要给食物，以防破坏犬拒食陌生人食物的习惯。主人不要和来访者打闹，以防犬误解主人受到攻击，便挺身而出，向来访者攻击。
3.犬群间支配性攻击行为
两只同性犬（主要是公犬）在同时看上一只母犬时，会彼此发生争斗，直到有一方逃跑。这种攻击行为有时要付出血的代价。所以，对**期内没有交配的 犬要拴上犬链，同时在**期期间里，要闭开其它犬矫正的方法就是强化犬群间支配与屈从的等级关系。首先要在不被犬注意的情况下，观察哪一只是处于支配地位 的犬，然后主人在与犬群接触时，要给支配犬所有的尊重与特权。如给予它更多的关心，带犬出去散步时，让它首先出门并始终走在前面等，如果发现其他犬不服 从，主人要对它们加以惩罚，这样就强化了犬群间支配与服从的等级关系。
犬接受支配和服从的角色是一种本能，不可人为地破坏这种关系。如果发现主人不在时犬群仍争斗，说明这
种等级关系尚未建立或没有确定，主人要帮助犬群建立起这种关系。
（二）破坏性行为的矫正
对于小犬来说，刨掘、啃咬或搔挠物体是一种正常的行为，随年龄的增长会逐渐消失，但对于成年犬来说则 是一种异常行为。
引起这种行为的原因很多，主要与犬的情绪状态有关，例如独自呆着时孤独、烦恼及周围环境有较大噪声等，均可引起这种一过性的异常行为。有的犬可能 是一种恶癖，不分时间、场合都可能出现破坏性行为。表现的方式也可能多种多样，如有的犬可能只是对某一种物品或在某一地点出现这种行为，而有的犬可能没有 什么固定目标。矫正的方法要对病施治，首先要确定破坏行为发生的场所和对象，然后根据不同的情况采取不同的方式。如对于犬经常破坏的物品，要移走，放在犬 够不着的地方，或在该物品旁放置一个倒放的捕鼠器，当犬啃咬时，捕鼠器弹跳而将犬吓跑，多次以后，犬就不敢啃咬该物品。对于那些没有固定破坏目标的犬，除 了前述方法外，还要采取必要的惩罚手段。
（三）异嗜癖的矫正
异嗜癖是指犬有意识地摄入一些非食物性物质，例如石头、橡皮、粪便等。有这种行为的犬，不但极不卫生，还可能由这些异物引起胃肠病。产生这种行为 的原因还不十分清楚，有时可能是机体缺乏某种物质，如维生素、无机盐等。矫正方法：由缺乏营养物质造成的异嗜行为，可通过补充营养物质来纠正。
嗜癖要通过细致观察分析找出原因和规律，如喜欢异食物品的种类、在什么情况下异嗜等，有针对性地采取适当措施进行纠正。如属营养性异嗜，首先 要补充所缺养分，非营养性异嗜，可采取惩罚的方法矫正。直接惩罚法是将异嗜物拿到犬的面前，当犬摄食时，则大声斥责和击打，并将该物拿走，以后再将异嗜物 移至犬面前，如再想吃食，再予惩罚，直至犬不再摄食为止。有的犬慑于主人的惩罚，主人在时不敢摄取，主人不在时可能又恢复原状，这时要采用间接惩罚法，即 在异嗜物上涂撒辣椒粉等**性强而对犬无害的物品，犬摄入后，会感到辛辣难受，而不敢再吃了。也可以用喷水*纠正，即主人拿几支装满水的喷水*，藏在隐蔽 处，发现犬欲摄入异嗜物时，即向犬喷水，使犬受到惊吓而逃开，这样反复几次以后，犬就会克服掉异嗜癖。但应注意不要将喷水的动作让犬看见而与主人的惩罚联 系在一起，应当让犬以为是由于它的摄食行为所引起的。对于其他的异常行为，犬的主人可依据上述原则和方法进行矫正。

狗的厌烦症
狗是群体性的动物。
有厌烦症的狗喜欢孤独而忧郁地自己躺在一旁，但是许多有厌烦症的狗最后都会有破坏性的性格。所以多陪它玩玩，多带它运动，出去遛遛，这对狗和对主人都好。

狗的占有欲
有时狗会霸道地不准你遇它的东西，甚至会占剧某个地方不准主人靠近，否则会表现出进攻性。要纠正它的这个不 良习惯，得让它明白谁是主人。你可以理它，不给它玩具，不让它靠近家具等，然后用绳链拴住它，重新训练基本动作，直到它安静并且习惯自己在家庭中的角色。

过份地寻求主人的注意
有些狗会不停地抓主人，在主人面前跳呀叫啊摇头摆尾不断地想引起你的注意，这不是个好习惯。
纠正这个坏习惯的方法很简单，当它在你面前使劲表演的时候不理它，不看它就行了。

阻止狗进攻性的行为
对于狗来说，听话是因为在它心里主人是处于权威的领导地位的。如果狗一旦觉得自己是领导者时，它就会有进攻性倾向来维护自以为是的领导权。看门狗的这种倾向相对严重。遇到这种情况最好是求助于驯狗师。

训练一个动作

跳
牵狗到一个要跳到的地方前，让它坐在主人左边。障碍高度应不高于30米，主人先越过障碍，然后说“跳”，右手指着障碍物，左手轻拉牵引带，使它跳过障碍。完成动作后立即给予奖励。
在训练中可慢慢加高障碍的高度。还可逐渐加长主人和狗之间的距离。

站
如果要坐下或者卧倒的犬站起来，发“立”的命令，右手轻提项圈，左手可轻轻托起犬的后腹部，使它站起来。动作完成后，立即给予奖励。以出命令时主人和狗的距离可在训练中慢慢加长。

坐
如果要狗在左面坐，可以让狗在左侧站立，发“坐”的口令，然后用右手提项圈，左手按狗的腰部或轻轻地按下它的后腿，动作完成后，立即给奖励。
如果要狗在正面坐，可以让狗在面前站立，发“坐”的口令，右手呈L形姿势，左手提项圈，使犬坐下，动作完成后，立即给奖励。
需要注意的是，坐的时间在训练时可以慢慢延长。而且可以反复训练，使动作更规范。

等待
出去溜狗需要狗呆在一个地方不动的时候，先让犬坐下，然后对它说“不准动”，然后牵起牵引绳，慢慢向后退两步，然后绕着狗走一圈。狗熟悉这个动作后，主人可放开牵引绳走得远一些，狗也能在原地耐心地等候。
需要注意的是刚开始转着狗走的时候如果狗改变姿势，就得从头再来……

前进
当要狗根据主人命令，前进到一定地方的时候，可先让犬坐下，主人走出二十米左右的距离，做出好象放了一个东西的姿势，然后迅速返回。左腿微跪，右手手掌向里手臂向前平伸，指向刚到的地方，令犬前进。当犬到达目的地时命令犬坐下，马上给它奖励。
反复训练后主人就不必跟着前去目的地了，只用手势和命令指导狗即能到达目的地。

随行
如果要狗按照在牵引随行，应该让犬在左侧，右手在腰部左右轻轻牵引，直到狗到适当的位置，发“靠”的口令。动作完成后，用左手拍拍它奖励一下。
如果要狗没有任何牵引的情况下随行，应该在牵引随行成功后才可去掉牵引带。让狗在稍后的位置跟着走，发“靠”的口令，边走边引导。表现优秀的话可以奖励一下。
在训练中如果犬不能正确地完成或离开正确地位置，应立即急转弯，并发“靠”的口令纠正。

卧倒
如果要狗在左侧卧倒，可以让狗在左侧坐下，发“卧”的口令，左手朝前面向下拉项圈，右手拿食物，从犬嘴前面慢慢向下移，诱使它前腿卧倒，动作完成后，立即给予奖励。
如果要狗在正面卧倒，可以让狗在正面坐下，用同样的方式诱使它前腿卧倒。动作完成后，即给予奖励。
需要注意的是在训练的时候卧的时候可适当加长，也可以适当拉长主人和狗之前的距离。要反复训练以规范动作。

握手
命令它伸手，然后左手轻轻拿起狗的左脚，右手轻轻拿起它的右脚。此时夸夸它，在它失去重心前抽出一只手托住它，当然多多奖励它会学得更快啦。

衔取
一般分三步：
首先用右手拿着狗比较喜欢的物品不停地在它面前晃动，诱它衔物品。当它衔一段时间以后，发“吐”的口令，用手接住吐出来的物品。完成动作后即给予奖励。
第一步熟悉以后，可以让犬坐在主人的左面，然后将物品扔到前方不远处，右手指向物品，发“衔”的口令，让犬去衔，当犬衔住目标时，发“来”的口令，右手做出来的手势，命令它回来。当它回到身边时夸奖它，当它吐出物品时，应立即拍拍它夸夸它和给予适当奖励。
第三步让犬坐在主人的左侧。主人到十米左右的地方放置一物品，然后迅速返回，发“衔”的口令，右手指向物品，令它去取回来。当它衔回物品时，夸奖它，然后等它在左侧坐好后，发“吐”的口令，动作完成后，好好奖励一下。

过来
当狗在东晃西荡时，应该叫狗的名字，然后说“来”，同时轻拉绳链，向后退，使犬跟着到主人身边，然后让它在主人左侧坐下。完成动作后立即给予奖励。
在慢慢加长发出命令时主人与狗之间的距离。

游泳
带犬到水边，拿一个狗平时喜欢的东西引起它的兴趣以后将物品迅速地扔到水中，发“游”的口令，让它去衔回物品。
如果狗不肯下水，可以拍拍它慢慢将它抱入水澡，当它习惯一些后即可。

过去
让犬坐下，主人到距狗二十米左右的地方放置一东西然后马上返回，发“去”的口令，左手轻拉项圈，右臂平伸，手掌向里指向放东西的方向，使狗向东西走去。当狗走到东西前时，让它坐下，然后奖励奖励它。
这个训练需要经常反复地进行，距离可慢慢加大。
熟练以后可在远距离指挥，让犬自己前去。

匍匐
在一块平坦的地上发出“匍”的口令，左手轻轻向下拉项圈，引导它趴下往前进。完成动作后给予奖励。

作揖
让狗站在主人面前，命令它站起来。当狗站稳时，一只手带着它的两只前肢，上下摆动，同时说“谢谢”。重复几次以后给予奖励。当狗熟悉动作后，不再用手辅助它完成动作，可在狗前方两步左右的距离发“谢谢”的口令。反复训练以后只要说“谢谢”狗就会站起来然后作揖。

训练狗叼东西
狗具有叼东西的本性，如何训练叼东西，也是爱犬者的愿望。向您介绍几种训练方法，以供参考。
（1）训练用嘴叼 把手离开，训练狗保持叼住的状态。
（2）学会服从 将狗能号得起来的东西，在狗的鼻前示出并命令“叼住”，如果狗不愿叼，可用被叼的东西叩狗的上唇部，命令它叼住。
（3）作对了表扬 如果狗叼住了就要表扬，可用两手按着狗嘴，保持叼住的状态。 狗很情愿做这种叼东西的游戏，主人可把被叼的东西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一会，命令“好”，“松开”取下东西，并表扬。另外还可能将 东西放的远一点，重复这种训练。反复多次狗就会听从主人的训练，完成叼东西这一动作。主人可以给狗一点它喜欢吃的东西。

狗狗戴电击项圈真的有用吗？

很多人觉得给狗狗戴这个有用，也有很多人觉得没有。任何事情，都有两面。你如果想知道有没有用，自己买一个试一试吧。

有没有必要给狗狗用电击项圈？

有时候狗狗吠叫是为了引起饲主的注意，如果我们这时候靠近它们，那么狗狗的目的就达到了。这会让它们更加热衷于靠吠叫来吸引饲主的注意，所以最好的方式就是不予理睬。 如果能正确使用电击项圈，你就不用使用电击项圈。这是个悖论。狗最好不要惩罚，如果要给厌恶**（惩罚和厌恶**二者区别在于何时加于狗身又何时结束，要精确到秒以内）也要清楚**强度是如何渐变的，超过强度的**就是**，过低强度的**就是玩耍。另外将狗拟人化，诸如要抓住他错误和他干一架，也是造成灾难性后果的重要原因。电视节目，永远关注的是收视率，它不是讲课。 对于并不愿意买书来看系统去学的人来说，西塞能教你的就是那蒙太奇效果，一两招制敌。这是个娱乐节目，别把三国演义当正史学。咨询当地调良师，或有经验的训犬师吧。补充两句，你极少的描述里已能看出你的狗承受了极大的压力，这应该是他攻击的原因，去查一下狗的攻击动机吧。如果这时候了你还想争老大，结果只会令他频繁攻击。用正向训练。

怎样给狗狗戴牵引绳？

你买的什么样的绳子啊？
1.脖圈:把脖圈调到适当大小,套到狗狗脖子上,标准是不能让狗狗的头从脖圈中脱离,然后给脖圈栓上链子

2.胸背式:把狗狗的两条前腿分别套入,然后在背上扣紧,栓上链子

3.蛇链(P链):将蛇链(P链)调整好,带到狗狗的脖子上,然后自己准备一条牵引绳,栓上

如何快速练习看按密码

看按密码？ 啥意思 请问明白点啊！

一个多月大的杜宾怎么训练？

　　一、 杜宾扑咬欲的养成
　　这是扑咬训练的基础性工作。主要在犬的胆量、咬合力、体能和信心等方面为后期训练奠定基础。争夺撕咬物品训练环境可分为犬舍内和犬舍外，初期训练要求保持环境的清静，排除其它外界干扰。在训练物品方面，要求犬的牵引工具要牢固，撕咬的物品要多样化（如毛巾、麻棒、破旧衣物、木棍等）。这一阶段的训练应达到犬对争夺物品的对象无惧怕行为，积极主动撕咬物品，具有极强的获胜**。在训练操作上，主人可手持犬经常衔取的丝织物品充分调引犬的兴奋性，激发犬的猎取**，待犬有急于得到物品的强烈行为表现时，主人将物品给予犬撕咬，并与犬进行争夺，同时用口令“好”奖励犬，也可一手与犬争夺，另一个手给予犬抚拍，最后让犬在与主人的争夺物品的游戏中获胜结束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外对犬进行调引，当犬表现出强烈撕咬**时，通过犬舍的缝隙将麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端与犬进行争夺，同时可发出恐吓的声音或假打动作对犬加以**，最终以犬获胜结束。注意应尽量选择适于犬撕咬又便于人与之争夺的物品。与犬争夺的力量大小和时间长短要根据犬的实际能力而定，并恰当地掌控好争抢的时间和力度。
　　二、 杜宾凶猛性、仇视性的养成
　　犬的凶猛性及仇视性培养是扑咬训练非常重要的阶段，主要作用是培养犬的扑咬动力。可分为犬舍内和犬舍外两种形式训练。
　　训练环境要求地质平坦，无其它障碍物，易于犬与助训员的奔跑和搏斗。犬的牵引工具要牢固，助训员的防护措施齐备。训练达到的基本指标是，犬对助训员的调引及其他**手段无惧怕行为，要积极主动攻击训犬员。
　　训练操作时将犬食放在犬舍内侧门口，然后离开并隐藏在犬看不到的地方，助训员确定犬开始进食后，发出声音引起犬的注意，并以诡秘动作接近犬舍，假作与犬争抢食物的动作。当犬出现吠叫、扑抓犬舍的行为后，用事先准备好的调引棒（树枝、扫帚均可）敲打犬舍，同时发出恐吓犬的声音对犬施加**，最终以助训员逃离犬舍结束。助训员也可以在门外以喊叫或敲打门板的方式引起犬的注意，训犬员带犬接近门口，并下“注意”的口令，此时，助训员可嵌开门缝，用事先准备好的调引工具，击打地面或犬身，对犬施加**。当犬出现强烈攻击行为时，训犬员带犬后撤，助训员进入室内进行调引，训犬员以抚拍的方式鼓励犬，最终以助训员逃离室内结束。
　　室外凶猛性训练最佳的方式是采用集体调引。训练前根据犬的凶猛性大小相互搭配分组，每组人数在5～8名较为合适。训练开始前，训犬员带犬呈半弧形排列（间距在3米左右为易），检查好牵引用具，以“丁”字步站好，等待助训员的调引。此时，助训员在隐蔽处突然出现在犬的视野内，发出大声喊叫引起犬的注意，并挥动调引用具跳动接近犬，到达犬身边后，先用调引用具击打地面和恐吓等方式调引犬，再根据犬的个体情况，适当施加鞭打犬体的**手段，训犬员在一旁鼓励犬，最终以助训员逃离训练场结束训练。
　　驯养技巧
　　杜宾犬只既乖巧又夺目，只要多加操练，便能遵循指令，做出各类动作，把主人逗得大乐。教你杜宾犬驯养技巧两个个既很有趣又合用的指令，你的狗儿可否短时候学会，且看你的操练技量。

　　（1）驯养技巧拿报纸

　　初操练时先把报纸包好卷好，让它较等闲咬稳。把报纸抛到它跟前，然后用拿着报纸，要它把报纸交给你。假定你家中的报纸常常是摺叠着，也测验测验以这个情势操练它。反复操练多次后，它便能牢服膺取。上的都做到了后，把报纸放在你惯性摆放报纸的处所，要它测验测验到较远的处所把报纸拿给你。这个指令要不竭反复操练才成，如它做不到，测验测验领着它往做一遍，让它大白。做到了的话，紧记要多加奖饰！更具上面的情况多长重复直到完美为止。

　　（2）驯养技巧死先必定你的狗只已学会伏下指令。

　　待它伏下后，测验测验用手轻推它的肩膀，直至它的姿式由伏下黑心为仰卧。在推的同时记紧发出指令一般狗儿不适应，当即回身伏在地上。这时候要当即，轻抓它的肚子，让它知道本身刚才做得不合弊端。不竭反复操练步调2，直至它懂乖乖仰卧在地上不动。紧记每次皆发出指令。做到了，当然要当即赞美。
　　这时候可进一步在较远的位置，用手指着它。并发出[Bang]指令，看它懂不懂当即倒下不动。反复操练多次后便完成。记取，每次做对了都要奖饰它。它才能大白你到底要求甚么。更具上面的情况多长重复直到完美为止。

小狗怎么训练

　　狗狗的训练方法是食物调价反射**法。
　　
　　一、训练要点
　　1. 不要贪多，一周只训练一个动作，并且每天重复进行训练。
　　
　　2. 口令响亮、明确、不含糊、不与其他动作的口令相类似，最好是一个字。如：
　　（1）起立——“立”；
　　（2）坐下——“坐”；
　　（3）趴下（四蹄伸展）——“趴”；
　　（4）卧下（四蹄蜷缩）——“卧”；
　　（5）握手——“手”或”“握手”；
　　（6）作揖——“拜”或“作揖”；
　　（7）转圈（站立转圈）—— “转”，
　　（8）打滚（躺着）——“滚”；
　　（9）冲上去——“冲”。
　　
　　3. 说口令时应配合做出相应的手势，动作要干脆利索，不拖泥带水。如：
　　（1）起立——食指向上；
　　（2）坐下——食指向下；
　　（3）趴下（四蹄伸展）——掌心向下团成拳头的手伸出并伸展（要让狗狗先看到团成拳头的手，再看伸展的掌心向下的手）；
　　（4）卧下（四蹄蜷缩）——掌心向下伸展的手掌然后再团成拳头的手（要让狗狗先看到伸展的掌心向下的手，再看团成拳头的手）；
　　（5）握手——“伸出右手使手掌侧立并伸向狗狗胸前；
　　（6）作揖——双手抱拳向前放空中上下摇晃；
　　（7）转圈（站立转圈）——食指向下在空间画圆型圈；
　　（8）打滚（躺着）——手掌横向侧立向前方空中画圆型圈；
　　（9）冲——手掌竖立指尖向上并用肘部向前方推。
　　
　　4. 第二天重复训练时，即便狗狗是被动的做出了动作，仍然要给他一小块食物；但是如果他是主动做出了动作，可以考虑给他一大块食物。只要狗狗听懂了并基本完成动作，一定要给予食物的奖励。如一小块火腿肠、一小块牛肉干或他最爱吃的东西。
　　
　　5. 狗狗开始学做的动作可能有不太规范，但也要大加赞赏，拍拍他的脖颈儿，摸摸他的脊背都是对他的表扬。
　　
　　6. 尽量不要呵斥你的狗狗，他们跟孩子一样，越是表扬越做得好，越是批评越做得差。
　　
　　7. 第二周开始前先复习前一个动作，在开始教新的动作。
　　
　　8. 只有不断的重复性训练才能使狗狗把食物与动作建立起条件反射和联系，形成感官**。
　　
　　二、训练动作举例
　　1．起立
　　用你的手扶起狗狗，让他四肢着地站直，嘴里给他口令“站”，并给出相应的手势，用手让他保持该姿势持续10～15秒，然后放开手。他仍会站在那不动，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用动手就站好为止。
　　
　　2．坐下
　　用你的手扶正狗狗，让他**着地坐好，嘴里给他口令“坐”，并给出相应的手势，用手让他保持该姿势持续10～15秒，然后放开手。他会坐在那不动，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你动手就坐好为止。
　　
　　3．趴下
　　用手按住狗狗的脊背并给一定的力令其卧在地上，另一只手把狗狗的四肢拉展。同时嘴里给出口令”趴“，并给出相应的手势，令其保持姿势10~15秒，他会趴着不动，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你用手按他，他就趴下为止。
　　
　　4.卧下
　　让狗狗四肢着地站立好，然后用手按住狗狗的脊背并给一定的力令其卧在地上，同时嘴里给出口令”卧“，并给出相应的手势，令其保持姿势10~15秒，他会卧着不动，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令不用你用手按他，他就卧下为止。
　　
　　5.转圈
　　先用手拉起狗狗两条前腿，让狗狗后腿着地，并用双手交替转动使狗狗原地转圈。同时喊出口令”转“，然后用一只手握住狗狗的两条前腿，继续转圈，直至他在你的轻轻搀扶下会自主地转圈，你再次给出口令”转，并给出相应的手势，令其程序转圈10~15秒，然后你放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你用手，他就转圈下为止。
　　
　　6.打滚儿
　　用手按住狗狗的脊背令其卧下，另一只手托住他的肚子，轻轻把她翻个个儿，翻过来后让他卧在地上或四肢着地站直，嘴里给他口令“滚”，同时明确给出相应的手势，并用手让他再次卧下翻滚，并持续翻滚10～15秒，然后放开手，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你动手，就能翻过来翻过去为止。

　　7．握手
　　先用手拉住狗狗的双前掌，令其站立后，用你的右手拉住狗狗的右前掌，并轻轻地上下摇晃，嘴里给他口令“握手”，并用手让他持续这个动作10～15秒，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你向他伸出右手，他就能伸出前掌来让你握住为止。
　　
　　8．作揖
　　用你的两只手拉住狗狗的两只前掌，将他拉起来站直。并把两只前掌合在一起上下摇晃，嘴里给他口令“拜”，并用手让他保持该姿势持续0～15秒，然后放开手。这时你的把准备好的他最喜欢的食物，如少盐火腿肠给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你双手抱拳上下摇晃，他就能伸出两只前掌做出作揖的动作来为止。
　　
　　三、注意事项：
　　1. 应该在狗狗饥饿的时候进行训练。不要在狗狗吃饱了以后再训练，一来对更高的身体不好，二来狗狗吃饱了就没有了训练的动力了。
　　
　　2.狗狗最佳训练时间是1~6个月已内，最好在3个月左右就开始动作的训练。
　　
　　3.. 狗狗好习惯的养成应该在1个月后就得开始了。

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训狗器怎么用

响片。 用的时候一手拿响片，一手拿零食。 叫名字，按响片， 狗狗召回了喂零食。 响片就是辅助训练的。 整个训练过程，保持安静的环境，不要有过多的语言和动作。 动作要利落，语气坚定但不凶狠。