我小孩三岁半了 喜欢模仿小狗的所有行为

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享小狗怎么模仿的宠物知识，其中也会对我小孩三岁半了 喜欢模仿小狗的所有行为(三岁小朋友模仿行为)进行专业的解释，如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题，别忘了关注本站哦，现在我们开始吧！

我小孩三岁半了 喜欢模仿小狗的所有行为

这种扮演的情况通常集中出现在2~5岁的孩子身上，而在7~8岁的孩子身上则不太常见；对于再大一点的孩子来说，这个问题就更加少见了。总体来说，对于2~5岁这个年龄段的孩子来讲，出现“扮演的”情况还不能构成疾病，只需要简单地分析问题，然后针对性解决即可；可是对于年龄比较大的孩子来说，可能家长需要重点关注一下。
对于孩子喜爱扮演小动物这种情况来说，不同的小动物代表孩子不同的心理状态，以及影射出来的不同的内心诉求。这类孩子的潜意识里都认为自己是坏孩子、不乖，而这种情绪可能与家长反复责备及孩子脆弱的内心决定的

建议 要多和孩子沟通交流
另外，不要大声地斥责孩子，这样孩子会在羞愧感中，继续坚持**地模仿。正确的做法应该是用委婉的方式问孩子：“宝宝，你怎么又学小狗了？”用这样的方式告诉孩子，你这样做是不对的。
　　另外，在日常生活中尽量与孩子交流的时间长一些，多找一点时间陪孩子。孔繁晔表示，这些爱模仿的孩子都有一个共同点，那就是家长工作都比较忙，没有什么时间陪孩子，或者没有什么耐心来教育孩子。因此，家长还是应该多关心孩子的心理，即使孩子再小，也有自己小小的内心世界。
　　尽量多与孩子沟通：“宝宝，现在这些补习班，你有哪些不爱学习的？你是讨厌学习钢琴，还是不喜欢上舞蹈班？”“宝宝，你在幼儿园和小朋友关系好不好啊？有哪个小朋友和你相处不太愉快？”
　　通过这样的方式，引导孩子说出内心的真实想法，然后家长再与孩子交流以后，让孩子彻底放松。但是，家长在给孩子放松的基础上，还是应该有一定的坚持，这就是给孩子一定压力，告诉他虽然年纪小，但是也有自己的责任等，通过这样的灌输，就能既让孩子放松，又能让他知道怎么做才是对的。

仿写10《松鼠》的写小狗的作文

我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 ，你也可以投稿 小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。 妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！ 小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。 我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊

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宠物狗如何训练呢？

首先，要加强一些基本训练。如有些狗听到有人在门外走过便狂叫；出入的人多了它也乱叫一顿；夜晚有动静，它也照例狂叫，把人家从睡梦中吵醒。遇到这种情况，应立即用手抓紧它的嘴巴，摇头说“不准”，试过几次之后，它就明白是什么意思，而不会因为外边有人经过而乱叫了。 其次，要注意加强训练，尤其是那些禁止行为，方法大同小异。比如一些幼犬喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。我们发脾气、打它踢它也无济于事。应立即拉开它，一手合紧它的嘴巴，厉声说“不准”或“NO”。语气必须坚强，切勿显得软弱，更不能视而不见或姑息迁就。 值得提醒的是，狗出现上述行为时，如果用手抚摸、语气温和，反而让它误会，以为是鼓励。 狗狗的基本顺从训练 各种犬类由于性情不同，训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当，不论颈圈上是否有牵带，都会听话。一般来说，六个月的犬就要开始正规地进行顺从训练，但是有些犬可提前开始，而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心，能控制，而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对犬的问题经验很少或毫无经验，最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训犬师作指导。 1.训练狗儿等待以及走过来 A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时，得先命令它坐下以保证它能全神贯注。 B.狗儿坐下后，便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。 C.走到狗儿的面前，向后退至牵引带拉直，同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了，就要回去重新再练习。 D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。 2.训练犬保持趴下的姿势 A.狗儿本来坐着，此时发出的口令“趴下”，同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中，开始时要口令和眼神并用。 B.拉住牵引带，以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时，便可使用这一口令。 C.向前走到牵引带的长度那么远，转身面对狗儿。如果此时狗儿想动，可用指掌示意，继续加强让它“不要动”的含义。 D.一分钟左右回到狗的身边，看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。 E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下，说几句赞扬的话，大多数狗都会感到非常高兴，愿意顺从地接受各种训练。 矫正狗狗咬人的毛病 一只平时很温顺、对人不攻击的犬，突然在某一时期对主人家的小孩变得很不友好，甚至吠咬他们，使小孩受到惊吓和伤害。究其原因，主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

小狗怎么训练？

　　狗狗的训练方法是食物调价反射**法。
　　
　　一、训练要点
　　1. 不要贪多，一周只训练一个动作，并且每天重复进行训练。
　　
　　2. 口令响亮、明确、不含糊、不与其他动作的口令相类似，最好是一个字。如：
　　（1）起立——“立”；
　　（2）坐下——“坐”；
　　（3）趴下（四蹄伸展）——“趴”；
　　（4）卧下（四蹄蜷缩）——“卧”；
　　（5）握手——“手”或”“握手”；
　　（6）作揖——“拜”或“作揖”；
　　（7）转圈（站立转圈）—— “转”，
　　（8）打滚（躺着）——“滚”；
　　（9）冲上去——“冲”。
　　
　　3. 说口令时应配合做出相应的手势，动作要干脆利索，不拖泥带水。如：
　　（1）起立——食指向上；
　　（2）坐下——食指向下；
　　（3）趴下（四蹄伸展）——掌心向下团成拳头的手伸出并伸展（要让狗狗先看到团成拳头的手，再看伸展的掌心向下的手）；
　　（4）卧下（四蹄蜷缩）——掌心向下伸展的手掌然后再团成拳头的手（要让狗狗先看到伸展的掌心向下的手，再看团成拳头的手）；
　　（5）握手——“伸出右手使手掌侧立并伸向狗狗胸前；
　　（6）作揖——双手抱拳向前放空中上下摇晃；
　　（7）转圈（站立转圈）——食指向下在空间画圆型圈；
　　（8）打滚（躺着）——手掌横向侧立向前方空中画圆型圈；
　　（9）冲——手掌竖立指尖向上并用肘部向前方推。
　　
　　4. 第二天重复训练时，即便狗狗是被动的做出了动作，仍然要给他一小块食物；但是如果他是主动做出了动作，可以考虑给他一大块食物。只要狗狗听懂了并基本完成动作，一定要给予食物的奖励。如一小块火腿肠、一小块牛肉干或他最爱吃的东西。
　　
　　5. 狗狗开始学做的动作可能有不太规范，但也要大加赞赏，拍拍他的脖颈儿，摸摸他的脊背都是对他的表扬。
　　
　　6. 尽量不要呵斥你的狗狗，他们跟孩子一样，越是表扬越做得好，越是批评越做得差。
　　
　　7. 第二周开始前先复习前一个动作，在开始教新的动作。
　　
　　8. 只有不断的重复性训练才能使狗狗把食物与动作建立起条件反射和联系，形成感官**。
　　
　　二、训练动作举例
　　1．起立
　　用你的手扶起狗狗，让他四肢着地站直，嘴里给他口令“站”，并给出相应的手势，用手让他保持该姿势持续10～15秒，然后放开手。他仍会站在那不动，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用动手就站好为止。
　　
　　2．坐下
　　用你的手扶正狗狗，让他**着地坐好，嘴里给他口令“坐”，并给出相应的手势，用手让他保持该姿势持续10～15秒，然后放开手。他会坐在那不动，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你动手就坐好为止。
　　
　　3．趴下
　　用手按住狗狗的脊背并给一定的力令其卧在地上，另一只手把狗狗的四肢拉展。同时嘴里给出口令”趴“，并给出相应的手势，令其保持姿势10~15秒，他会趴着不动，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你用手按他，他就趴下为止。
　　
　　4.卧下
　　让狗狗四肢着地站立好，然后用手按住狗狗的脊背并给一定的力令其卧在地上，同时嘴里给出口令”卧“，并给出相应的手势，令其保持姿势10~15秒，他会卧着不动，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令不用你用手按他，他就卧下为止。
　　
　　5.转圈
　　先用手拉起狗狗两条前腿，让狗狗后腿着地，并用双手交替转动使狗狗原地转圈。同时喊出口令”转“，然后用一只手握住狗狗的两条前腿，继续转圈，直至他在你的轻轻搀扶下会自主地转圈，你再次给出口令”转，并给出相应的手势，令其程序转圈10~15秒，然后你放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，你放开手给他喂一小片，他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你用手，他就转圈下为止。
　　
　　6.打滚儿
　　用手按住狗狗的脊背令其卧下，另一只手托住他的肚子，轻轻把她翻个个儿，翻过来后让他卧在地上或四肢着地站直，嘴里给他口令“滚”，同时明确给出相应的手势，并用手让他再次卧下翻滚，并持续翻滚10～15秒，然后放开手，这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你的手势，不用你动手，就能翻过来翻过去为止。

　　7．握手
　　先用手拉住狗狗的双前掌，令其站立后，用你的右手拉住狗狗的右前掌，并轻轻地上下摇晃，嘴里给他口令“握手”，并用手让他持续这个动作10～15秒，然后放开手。这时你的另一只手应准备好他最喜欢的食物，如少盐火腿肠，给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你向他伸出右手，他就能伸出前掌来让你握住为止。
　　
　　8．作揖
　　用你的两只手拉住狗狗的两只前掌，将他拉起来站直。并把两只前掌合在一起上下摇晃，嘴里给他口令“拜”，并用手让他保持该姿势持续0～15秒，然后放开手。这时你的把准备好的他最喜欢的食物，如少盐火腿肠给他喂一小片。他会高兴地叼在嘴里大吃并跑来跑去，你再次重复上述动作，直至他听到你的口令，看见你双手抱拳上下摇晃，他就能伸出两只前掌做出作揖的动作来为止。
　　
　　三、注意事项：
　　1. 应该在狗狗饥饿的时候进行训练。不要在狗狗吃饱了以后再训练，一来对更高的身体不好，二来狗狗吃饱了就没有了训练的动力了。
　　
　　2.狗狗最佳训练时间是1~6个月已内，最好在3个月左右就开始动作的训练。
　　
　　3.. 狗狗好习惯的养成应该在1个月后就得开始了。

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二年级看图写话“教小狗跳舞”

今天我要回老家过年了，我好高兴呀!
我先到了奶奶家。一到家，我就向爷爷，奶奶，弟弟等家人问好!
弟弟带着我到狗窝前，让我选一只自己喜欢的小狗!我选了一只黑白相间的小花狗，取名叫点点!弟弟选了一只白色的小狗，取名叫大卫!
初一，我开始教点点跳舞。我先教他的是“春天在哪里”。我拿着小点点的爪子，哼着歌，教他跳:“春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”不知不觉天黑了下来，点点好像会跳舞了耶!唉，可怜的小点点，被我折腾了一天，你也该累了，该回到你妈妈豆豆的身边了!
时间过的好快。初七，我要回家了!再见吧，小点点，下次我来时你一定长成一条大狗了!我抱着小点点合影留念!然后，我放下她，上车了!
我回头看她时，她蹲在地上，望着我，好像随时都会扑上来。
唉!和点点在一起的生活结束了，我好怀念啊!

猫有哪些生物学特性？

狗在食性、行为、感觉及生理特征等方面，具有其他动物所没有的习性和特点。狗是杂食类动物，肉类、米饭、馒头、面条等均是狗的食物。由于狗的牙齿只有典型的食肉特征，大多数狗都喜欢吞食啮齿动物，其消化道较短，因此食物通过消化道的时间较长。另外，狗有啃骨头的明显特性。这是因为狗的胃能分泌一种较强酸性的消化液，以溶解骨头里的钙质。在行为和智力方面，狗是较聪明的动物之一，具有较好的记忆力，对气味的辨别、记忆力较强。狗善于长距离追逐。狗既善于拼搏，又长于奔驰跳跃。狗有与人接近易于**的特点，对主人忠实，有较强的服从精神和责任心。狗的智力较发达，易被驯化而按人的意图做出各种动作，可以根据主人的一个有声命令、手势，甚至一个眼神而执行动作。在生理方面，狗不耐热，易受音和光的惊吓。

仿照《松鼠》写一篇描写小狗的 作文

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表示小狗活泼的排比句？

我家有一只活泼的小狗：喜欢跑来跑去，像永远不会累似的，还是个好奇宝宝，我们出去玩的时候，它东瞧瞧，西看看，跑来跑去，让人眼花缭乱。

仿照短文的写法 介绍一种小动物 帮忙解答

松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪有光回，身答体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。 它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子，榉实和橡粟。 扩展资料： 写动物的方法： 第一、抓住特征写外形。 描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。 第二、抓住特征写习性。 因为个体特点和环境，动物有各自的习性。动物的生活习性主要指它的吃食、游戏、居住、相处、睡眠、繁殖、活动、性情等方面。抓住它们在这些方面的特点，选择最准确的语言细致描写，才能将它们描写得形象生动，惟妙惟肖。相对而言，描写动物的外形侧重于静态描写，描写动物习性，侧重于动态描写。