是啊写不出来不发挥作用是什么

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是啊写不出来不发挥作用是什么

使
拼音： [shǐ]
部首：亻部 笔画：8笔 五笔：WGKQ
释义：〈动〉(形声。从人,吏声。从人表示人的动作行为。本义:命令)同本义使,伶也。——《说文》。

发扬与发挥的区别

发扬的是精神层面上的，将某些好的品德什么的传扬出去
发挥作用这类的，是要起到一定得作用效果

发挥的意思是什么？

把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充分表达出来，在原有的基础上发展，引申为吩咐，出主意。
1.把内在的性质或能力表现出来
①《易·乾》：“六爻发挥，旁通情也。” 孔颖达疏：“发谓发越也，挥谓挥散也。言六爻发越挥散，旁通万物之情也。”
②南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·事类》：“是以综学在博，取事贵约，校练务精，捃理须覈，众美辐辏，表里发挥。”
③唐 杜牧 《代人举周敬复自代状》：“掌纶言於西掖，才称发挥；参密命於内庭，众推忠慎。”
④宋 苏轼《贺高阳王待制启》：“恭惟某官膺天大任，於时有为，发挥才谋，更历事任。”
2.阐发，把意思或道理充分表达出来
①唐 柳宗元 《哭连州员外司马》诗：“六学诚一贯，精义穷发挥。”
②宋 范仲淹《进故朱寀所撰春秋文字及乞推恩与弟寘状》：“ 寀 苦心探赜，多所发挥。”
③明 李贽 《答耿司寇书》：“ 东廓先生专发挥 阳明先生 ‘良知’之旨，以继往开来为己任。”
④清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷七：“作词气体要浑厚，血脉贵贯通。血脉要贯通，而发挥忌刻露。”
3.引申为吩咐，出主意
清 孔尚任 《桃花扇·访翠》：“[小旦]何不行个令儿，大家欢饮？[丑]敬候主人发挥。”
4.使奋起
唐 李白 《化城寺大钟铭》：“天以震雷鼓羣动，佛以鸿钟惊大梦，而能发挥沉潜，开觉茫蠢，则钟之取象，其义博哉！”
5.犹衬托
①唐 刘禹锡 《杨柳枝词》之二：“桃红李白皆夸好，须得垂杨相发挥。”
②宋 范成大 《两虫》诗：“鹧鸪忧兄行不得，杜宇劝客不如归。天涯羁思难绘画，惟有两虫相发挥。”
③明 袁宏道 《上方》：“卑者远翠稠迭，为屏为障，千山万壑，与平原旷野相发挥，所以入目尤易。”
6.宣扬；表彰
①《新唐书·陈子昂传》：“ 天皇大帝揽元符，东封太山 ，然未建明堂，享上帝，使万世鸿业阙而不照，殆留此盛德，以发挥陛下哉！”
②宋 司马光 《交趾献奇兽赋》：“臣等谓宜命协律播之声歌，诏太史编之简策，以发挥不世之鸿休，张大无伦之丕绩。”
③清 顾炎武 《序》：“悲年运之日往，值禁罔之逾密，而见贤思齐，**不惧，故作此歌以发挥其事云尔。”
7.指宣传
周素园 《贵州民*痛史》第三篇第八章：“开设报馆，发挥本社（自治社）之主张。”
8.引荐；推重
①《太平广记》卷一五七引《河东记·李敏求》：“受生苦穷薄，故人当要路，不能相发挥乎？”
②宋 王安石 《送杨骥秀才归鄱阳》诗：“巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥。”
9.在原有的基础上发展
宋 范仲淹 《得地千里不如一贤赋》：“附益我疆，虽有邦畿之远；发挥王业，难居家食之先。”
10.犹抒发
元 萨都剌 《相逢行赠别旧友治将军》诗序：“予始见君而惧，次得君而喜，终会君而乐，又得名山水以发挥久别抑郁之怀。”
11.犹发作，动作
《二刻拍案惊奇》卷三一：“ 王俊 有了酒意，做出财主的样式，支手舞脚的发挥。”

起作用的英语短语有哪些？

1、take effect 英 [teɪk ɪ'fekt]；美 [teɪk ɪ'fekt] 　 　 生效； 起作用 Most changes will take effect instantly. 大部分更动会马上生效。 2、act on 英 [ækt ɒn]；美 [ækt ɑːn] 　 　 v. 对…起作用；按照…行事 My idea is that we shall act on his suggestion. 我的意见是我们应当按照他的建议去办。 3、do its work 发生效力 After the entry into force of this Act in its entirety, a country may not accede to earlier Acts of this Convention. 在本议定书全部发生效力以后，各国不得加入本公约前的议定书。 4、act a part in 英 [ækt ə pɑːt ɪn]；美 [ækt ə pɑːrt ɪn] （在…中）扮演角色，（在…中）起作用 Appear as to act a certain part in play, opera, ect. 以某个角色出现在歌剧或喜剧中。 5、take into effect 英 [teɪk ˈɪntə ɪˈfekt]；美 [teɪk ˈɪntə ɪˈfekt] 开始生效 erms of the contract hereinbefore will take into effect when it is signed, and will be protected by Chinese law. 以上合同条款经双方签字有效，同等受中国法律保护。

发挥所有 成语

【称贤使能】：称：举；使：用。举用贤能人士，使其发挥所长。

【冲风之末】：冲风：疾风。强风吹到了尽头。比喻原来很强的力量已经衰弱，不可能发挥什么作用。

【大计小用】：用于大事的计策，结果只用在小事情上。表示计策没有充分发挥作用。

【大有作为】：作为：做出成绩。能够极大地发挥作用，作一番贡献。

【大做文章】：比喻为达到某种目的，在某些问题上横生枝节，或借题发挥，扩大事态。

【地尽其利】：尽：尽力，充分。使土地、山川、地面上下物质资源充分发挥其作用。

【二人同心，其利断金】：比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。

【废物利用】：使失去原有使用价值的东西发挥其尚有的效用。

【凤鸣朝阳】：朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【各骋所长】：骋：驰骋，引申为发挥。每个人都充分发挥自己的特长。

【钩隐抉微】：钩：探求；隐：深奥；抉：择取；微：精微。治学上能发掘幽深深奥之处，发挥精微。

【广阔天地】：指可以发挥作用做出成就的广大领域。

男朋友跟我说（如果你在我心里的地位不重要的话，我就什么事也不要你帮我）这句话是什么意思？

男朋友说这句话的意思是说，你在他的心里的地位非常重要，他把你看的比生命还要重要，所以他说，如果你不重要的话，我就什么事也要你帮我。意思是说你在我的心目中因为重要，所以我在乎你。因为重要，所以我想处处让你来提醒我，帮助我。我认为你就是我的神。 男朋友这样说是非常的在乎这个女生的，他的女朋友在他心目中是独一无二的，是无可比拟的。因此这句话的意思很明确了，就是喜欢女朋友的表现吧。

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如何做到坚持根本宗旨，发挥*员作用

开展*的群众路线教育实践活动就是要让*的干部接地气、知下情。各级*组织要高度重视*的群众路线教育实践活动，利用切实有效的办法，让*员参与到这项活动中来；要广开言路，认真听取基层群众对*员干部、各级*委提出的意见和建议。*员干部要发挥好先锋模范作用，通过走访群众、自我反省、开展批评和自我批评，净化思想，提升*员队伍综合素质，增强*员干部的宗旨意识和群众观念。 *的群众路线是*的根本**路线，也是*的根本组织路线。作为组工干部，最大的*性就是坚决贯彻*的路线方针政策，服务好群众；最好的品行就是立足岗位，扎实工作；最真的表率就是敢于让干部群众向自己看齐，堪为楷模，真正在推进组织工作中践行*的群众路线，努力做到“讲*性、重品行、做表率”。 牢树群众观点，切实增强宗旨意识。全心全意为人民服务是*的根本宗旨，也是组织工作的根本出发点和落脚点。作为组工干部，我们必须牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，把*的宗旨贯穿于思想和行动的方方面面。一要在深化学习中树立群众观点。树立群众观点是思想认识不断深化的过程，组工干部要树立终身学习理念，持之以恒地加强*的理论学习，特别是对群众路线教育实践活动学习阶段指定的必读篇目和有关群众路线、群众观点的重要论述，要精读细研，深刻理解把握群众路线、群众观点的科学内涵，增强对群众路线、群众观点的理论认同、思想认同、感情认同，进一步强化为民服务的宗旨意识、坚定为民服务的理想信念。二要在实际行动中坚持群众路线。我们必须要牢固树立群众观点，做到思想上与群众接近，生活上与群众走近，作风上与群众靠近，真心实意与群众交朋友。要带头参与机关干部“一线服务行动”，主动走出机关，深入村社、深入群众，了解乡镇干部“驻村**、强基为民”工程实施情况，督促引导各级干部主动深入一线、沉到基层，与群众面对面交流沟通，了解群众所思所想所盼，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，切实密切*群干群关系。三要在推进工作中践行群众路线。全心全意为人民服务，最重要的是实现和维护好群众的根本利益。要紧紧围绕打造“一都两中心”的目标定位，在组织工作中体现服务改革、服务发展、服务群众、服务*员、干部和各类人才的导向，以强烈的责任感和事业心，开拓进取、真抓实干，进一步加强领导班子和干**伍建设，抓好基层*组织带头人队伍建设和*员教育管理，创新基层*组织服务方式，在推进工作任务落实中践行*的根本宗旨。 坚持深入群众，提升凝聚群众能力。一要带着感情深入群众。组织工作虽然**性、政策性强，要讲原则、讲程序、讲法纪，但也是一种“有情”的工作，不能板着面孔、冷酷无情、没有温暖，也不能沾沾自喜而自认为“高人一等”，更不能居高临下、盛气凌人，只有带着责任、带着热情、带着真诚投入工作，才能得到广大*员、干部、知识分子及群众的尊重、信赖和拥护，才能真正在组织工作中贯彻落实好*的路线方针政策。二要以宽容开放的心态对待群众。组工干部要自觉摆正自己的位置，正确对待群众的“高看一眼”，谦虚为怀，谦和为人，谦让从事。要善于进行换位思考，充分尊重和体谅他人，多站在群众的立场上想问题，多与*员、干部、知识分子交朋友，以平等、谦和之德温暖人、感召人、凝聚人。三要树立融入群众的作风。要坚持原则，严守纪律，按章办事，不讨好卖乖、不跑风漏气、不以权谋私，做一名合格的组工干部。要廉洁自律，自觉接受*组织和群众的监督，切实增强忧患意识，常思贪欲之害，常怀律己之心，在思想上筑牢“防火墙”。要强化奉献意识，时刻保持一种平常之心，胸襟坦荡，真诚待人，任劳任怨，默默工作。要发扬艰苦奋斗的优良传统，办文办会办事多一点简洁朴实、少一点奢侈浪费，让组工干部成为群众值得信任的人。 切实尊重群众，提升服务群众能力。一要尊重群众首创。要从群众中总结工作经验，到群众中检验工作成效，保护群众的积极性，善于依靠群众的智慧提升组织工作水平；尊重群众的首创精神，善于发现、及时收集群众的创造性信息；要善于挖掘，有效地提炼群众创造的经验，并把它应用于组织工作。比如及时总结推广权家湾乡创新的以“马上办、代着办、领着办、流动办”为主要内容的“民事**”工作法，德兴乡民情“6+4”工作法等。二要尊重群众意愿。组织工作必须坚持从实际出发、实事求是，符合基层群众的愿望，不搞“一刀切”、“齐步走”，要做到想问题、办事情尊重群众意愿，多搞调查、多听民声、摸准实情、把握规律，增进与人民群众的感情。实践证明，尊重群众意愿，有利于使群众主体地位与*员主体地位有机统一，通过尊重群众意愿切实服务群众来凝聚群众，组织群众、宣传群众和教育群众，能有效调动和激发蕴藏在群众中间的巨大创造活力，使组织工作获得取之不尽、用之不竭的力量源泉，为推动科学发展、促进社会和谐提供强有力的保证。三要切实解决群众问题。作为组工干部，必须带头热情为群众排忧解难，力所能及地帮助群众解决问题。要突出服务型基层*组织建设，切实做好抓基层、打基础的各项工作，坚持力量向基层集中、资源向基层倾斜，着力解决部分基层*组织无人办事、无钱办事的问题，增强基层*组织服务群众、服务*员的能力。要带头参与“双联”行动和机关干部“一线服务行动”，通过示范带动，切实形成解决群众问题的有力导向。 掌握群众方法，提升组织群众能力。一要集中群众智慧。组工干部要跳出“就组织工作抓组织工作”的思维模式，广开言路，畅通渠道，使群众的意见和呼声能及时向上级反映，重大事项在决策之前，能交给群众讨论，切实做到上情下达，下情上达；要注意倾听不同的意见，特别是少数人的意见。重大决策要征询社会各界的意见，听取群众的评价，了解群众的满意度。要不断扩大群众在组织工作中的参与率，广泛集中社会各界对基层*建、干部工作、人才工作和自身建设等方面的意见和建议，切实摸清情况，把准脉博，集中群众智慧，有针对性地提出政策措施。二要教育引导群众。要善于运用思想**工作的优势，注意加强对群众进行*的路线方针政策教育，加大对*的组织工作的宣传解释，根据不同对象、不同特点，分层次、多样化地做好群众工作，把工作做到群众的生产和生活实际中去，做到既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强群众对组织工作的信任。三要扩大群众权利。组工干部要敢于和善于运用**手段做好群众工作，让群众主动参与到各项组织工作中来。要顺应社会转型发展，积极推进*务、村务、财务公开，选派乡镇优秀干部到村任职、推选农村致富能人中的先进分子进入村班子等工作，在实践中把*内**和人民**有机结合起来。要进一步加强**推荐、**测评、**评议干部，加大公开选拔领导干部力度，切实做好干部考察预告、任前公示等工作，落实好群众对干部工作的知情权、参与权、监督权。四要注重制度建设。要通过建立组工干部分片督导、定期调研制度、设立组工信箱、12380监督电话等方式，完善组工干部联系基层和倾听群众诉求反映机制；要通过开展组工干部下基层、结对帮扶等方式，健全服务群众机制。通过完善制度，既引导组工干部为群众排忧解难办实事，又使组工干部增强宗旨意识，克服脱离群众的倾向，从而得到群众支持，提升动员群众和组织群众的能力。