今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享怎么样训练防爆犬的宠物知识,其中也会对什么是防暴犬(什么是防暴犬系列)进行专业的解释,如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题,别忘了关注本站哦,现在我们开始吧!
防暴犬是一种很牛的狗狗,你晓得吗?
幼犬的生活要有规律。喂食要定时、定量,营养要平衡。不能让幼犬养成挑食的坏毛病而导致营养失调。要注意防止维生素过多症(特别是维生素A或D)或钙质缺乏症。小狗不宜吃得过饱,一般7~8分饱就可以了。严禁喂食变质食物,每次喂食最好将食盆洗净,这样可防止拉稀或食物中毒。
要密切注意观察幼犬的大小便状况,判断是否正常。
大便次数一般随犬龄而变化。1月大犬每天数次,到2月大时平均每天3次左右。大便的次数同食物的种类有关:如喂食肉类加米饭时,粪便量和次数就少些;喂食的淀粉性食物多时,次数和量就比较多。要注意幼犬大便的颜色、气味和有无虫体等。正常粪便呈条状,软硬适度,通常呈微**。但也受食物的影响,如肉食多或喂些肝脏时,粪便一般发黑。
小便次数也随犬龄而变化。1月大犬,约2小时一次, 2月大犬每天约5~6次。尿呈淡**且清亮透明为健康。早晨第一次撒尿,颜色稍深些,但要是发现尿液颜色一直较深,就要怀疑是否生病,最好到动物医院进行检查。
每月最好到动物医院进行一次体检,化验大、小便,必要时驱除肠道寄生虫。注意:要找信誉好、设施条件好的动物医院。
幼犬怕冷,因此不管是冬季还是夏季,都要注意作好幼犬的保暖工作。
不要让幼犬的腹部长时间着地,这样易着凉,引起拉稀或感冒。
不管是小型犬还是在型犬,在5个月以前都不宜牵到马路上散步。由于幼犬的骨骼未发育完全,长时间走路可导致四肢骨变形;同时在外面又极易感染疾病。可以在室内或庭院进行适当玩耍、运动。当太阳光不是太强烈,室外温度不是太高时,幼犬晒晒太阳,进行日光浴,有利于骨骼生长。
2个月大的幼犬,应当可以开始进行良好习惯的教育了。首先给犬仔起个好听的名字,经常叫它的名字,让她知道这么叫就是叫她, 建立起条件反射,使其招之即来。定点大小便的习惯教育也可以开始了。虽然4个月大之前的幼犬还不会憋小便,有尿就尿,要到4个月时,才能撒大泡尿,但可以逐步教它了。
预防注射非常非常重要!!!
出生后2个月时,从母体带来的抗体已几乎消除,此时各种**性疾病有可能发生。 因此,最为重要的是先接种犬瘟热、犬细小**和传染性肝炎等**。**注射后大约2周才能产生抵抗力(抗体)。在2个月左右时,如果还未能接种**,又正当疫病流行或有可能被感染时,可以直接注射抗该种**的血清,直接增强机体的抵抗力,待2周后再接种**。
3个月大幼犬的健康护理
这时可以对小狗进行些基础教育了。事先要让他养成良好的进食习惯。小狗进食时特别是吃狗粮时常常边吃边玩,如果发现它在进食时突然停下来去玩,马上把它的食盆取走,并让它看到,一定等到下一次喂食时再让它吃,这样几次下来,一般它会变乖了。若她乖乖吃食,可以予以各种表扬。但教育时一定要态度温和,不可过度责骂。
3月龄小狗喜欢从地上乱捡东西吃,有时意想不到的东西也吃进它的胃内,如钮扣、小石子、针、钉子和塑料等。这些异物易损伤胃*肠粘膜或造成肠梗阻。
当发现小狗有剧烈呕吐与腹痛时,应考虑进行X光检查,如确定为梗阻时应及时采取手术等措施,否则会危及生命。重要的是及时纠正乱捡东西吃的习惯。
排泄训练要逐渐开始,一般一天喂食3次,大便也常是3次左右。小狗有时由于过分高兴或恐惧而撒尿,这是感情丰富或神经质的表现,一般难以控制,但到成年后可自然消失。主人要注意观察其规律,对其正常的大小便处予以定点。
在2月龄注射**后,由于机体免疫机制发育尚不完全,产生的免疫力不足,需进行重复注射,以增强机体的免疫力。3个月大的小狗,必须进行狂犬**注射。
4个月大幼犬的健康护理
犬仔出生4个月后,*齿开始脱落,永久齿开始生长,这时其牙根部发痒,喜欢到处胡乱啃咬,应制止这种**行为,可以给些骨头或咬骨等。
每日早晚固定2次大便,因为进食较多,量也会逐渐多起来。每次大便完,检查是否跟原来相同。
每月进行一次健康检查和大小便化验。
在前两次注射**后,必要时可再加强一次免疫,进行重复注射(根据**使用要求)。
应特别注意的是,随着体重增加,营养需求量增加,要同时保证满足钙质的需要,否则犬仔易患佝偻病,导致四肢长骨变形或关节肿大等,出现"O"型或"X"型腿。中型以上的大犬更应注意观察前后肢有无外形变化。及时调节钙和磷的平衡,经常照射紫外线(晒太阳),并补充维生素A、D、E的不足,犬仔在外溜嗒的时间不宜太长,一般4个月大的犬不宜经常到马路上散步,以防四肢变形。
有些犬从4个月龄起应对其进行修饰剪毛,比如贵妇犬。如果是到外面去修饰的话,务必选择条件好,信誉高的美容店,这样可以防止疾病传播而受到交叉感染,因为4月小狗免疫还是非常脆弱的。对于硬毛犬,可以在家里自己每天拔下少许的被毛,以促其生长。
4月龄的犬仔,每月可以洗两次澡,但一定要防止着凉,受到**。在耳朵整形手术中,对竖耳效果不理想的耳朵,可以用塑胶板贴于耳内进行矫正治疗,也可采取其他办法。
其他关于饲养、训练、医疗、繁殖等等方面的知识可以看这里:
http://****kupet***/html/kupaixueyuan/chongwuquan/gougousiyang/index.html
一:小狗在年幼时期就可以训练了。
二:1、训练犬不捡食的方法
训练时,先将食物放在明显的地方,然后牵犬到此游散,在犬接近食物表现想吃时,立即用威胁的语调,发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的**以制止。当犬停止捡食时,给予奖励。反复多次训练即可。
2、拒食的训练
训练时,助手自然地接近犬,并给犬食物,当犬要吃食时,主人立即发出“非”的口令,并轻击犬嘴。此时,助手再给犬吃,当犬仍有要吃的表现时,再给予较强的剌激。这时主人发出“叫”的口令,并假打助手,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时,助手应趁机逃跑,主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前,在犬要扒取或捡食时,主人应立即发出“非”的口令,并猛拉牵引带给予**。如犬不捡食,则给予奖励。
3、禁止犬乱咬人、畜等**行为的训练
将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所,将牵引带放松,让犬自由活动,但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时,应立即以威胁音调发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的机械剌激,当犬停止**行为时,就用“好”的口令加以奖励。反复训练后,可改用训练绳掌握,直到取消训练绳为止。
4、禁衔他人抛出物品的训练
训练时,先由一名助手将手中的物品抛出,如犬欲追衔时,主人应立即发出“非”的口令,同时伴以急拉牵引带加以制止,当犬停止后应给以奖励。接着由另一助手再抛出物品,犬若想追衔时,应重复上述方法以制止,这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时,可认为达到了训练的目的。
5、
衔取
衔取是多种使用科目训练的基础,也是玩赏犬经常训练的一个动作,其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作,包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容,因此,训练时必须分步进行,逐渐形成,不能操之过急。 首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待,一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时,应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品,迅速地在犬面前摇晃,引起犬的兴奋,随之抛出1~2米远,立即发出“衔”的口令,在犬到达要衔的物品前衔取时,再重搬出“衔”的口令,如犬衔住物品,应给予“好”的口令和抚摸奖励,让犬口衔片刻(30秒钟左右),即发出“吐”的口令,主人接下物品后,应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时,令犬坐于主人左侧,发出“街”的口令,右手持物,左手扒开犬嘴,将物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下颌。训练初期,在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令,将物品取出,并给以奖励。反复训练多次后,即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上,再进行衔取抛出物和送出物品的能力,以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时,应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行,当犬衔住物品后,可发出“来”的口令,吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来,则应利用训练绳掌握,令犬前来。
培养和教育是密不可分的,正确的培养是教育的开始。教育一只高加索幼犬还谈不上所谓的训练,这仅仅指为了将来的训练而培养必要的习惯。
高加索犬必修的训练是警戒,而一些习惯和命令的常规课程必须要犬的主人来控制。
当高加索幼犬在俱乐部受训的时候,他必须要先有一些训练过的习惯:知道自己的名字,头向上吠叫,在某处静止,坐,展示牙齿,随行。在游戏中他们要被控制,不可过于剧烈,对其好的习性要给与奖励。你不能要求幼犬有长时间良好的表现和素质以应付持久的工作,但是主人仍要用标准的命令指挥它们。
培训从一只幼犬刚进入房间就开始,主人一定要永远对幼犬有耐心,要持续不断的教导,要了解它们,不能主观“塑造”它们。
1.训练第一步:定时饲喂,雷打不动,在饲喂的间隙,美味只是为训练而准备的,爱抚也只能来自于家庭成员。
2.应该只有一名家庭成员在家里或者室外去训练狗。
3.训练者应该不是个宽容的人,对于幼犬他是有趣的玩伴,而对于成犬他是严厉的。
4.有时候对幼犬的惩罚是必须的,但是一定要在它犯错的那一刻做这样的惩罚,通常情况下严厉声音就足够了。超过时限的惩罚会给幼犬带来伤害,因为它不知道为什么会被惩罚。
5.不要取笑戏弄幼犬,那样会让其痛苦。不允许陌生人抚摸你的幼犬。
6.不要让你的幼犬直面户外的人,好斗的本性会随着年龄自然显现。当它在你的庭院或者房子里单独对陌生人吠叫的时候,要鼓励它。在街道上,幼犬不能过于侵略性,可以用玩具、物体、禁止命令来分散他的注意力。
7.第一件事要教给幼犬的是在饲喂它食物的时候叫它的名字,叫它的名字是非常必要的,再加上“到我这里来”,,把幼犬叫过来以后,给它美食,以奖励它的接近。名字对于幼犬相当于“注意!”两个字。任何命令或者行为的指令都要跟在名字的后面,不要随意更改名字哪怕是些微的改变,不要过于频繁的叫名字或目的性不强的叫它的名字。命令“到我这来”不要用威胁的语调,这个命令对于幼犬应该是充满柔情的。如果幼犬没有服从,那么就先分散它的注意力,再引起它的注意以后,用更清晰的语调重复你的命令。强化执行成功后,要爱抚和奖励你的幼犬。
从此,你任何时候对它的呼唤都比街上的任何**更强,在幼犬的时候能够可靠的执行“到我这里来”的命令是非常有必要的。要重视狗的个性特征,食物的奖励在犬每一次完成命令的时候都要有,哪怕只是一小块面包或什么。性格温柔的幼犬你可以给它的耳朵后挠痒以示鼓励,调皮的狗你可以和它玩游戏或者其他娱乐来奖励它。
每一次出行,手里都要有奖励的食物,在幼犬每次被叫回来时候可以给它,然后对幼犬发出“随行”的命令。但是这样的做法不能过于频繁,一旦幼犬对此感到厌倦,那它对你的命令就不会有所反应了。当你要带领幼犬回家,而它又没有玩够的时候,不能使用到“我这里来的”命令,它很快就明白了你的意思,并且不愿意接受这个命令。
有可能会有这样的情形,高加索幼犬在得到美食后又跑过来,并且试图再得到美食。为了避免此种情况,你不应在它每次接受“过来”的命令跑过来时抓住它,而是要它在靠近训练者停下来的时候给它美食。不要因其在远离训练者的时候的行为不端而惩罚它,当你叫它回来并惩罚它的时候,它对“过来”的命令还有个短期的记忆,它会把此时的惩罚行为和“过来”的命令混淆在一起。
如果你要惩罚你的狗,要从后面接近它,在它犯错误的那一刻,扔个东西过去。但是你对它的召唤一定要充满愉快和鼓励情绪,否则,它是不能对你的召唤达到服从的效果的。
8.不要因为幼犬对主人的呼唤不予理睬甚至跑开而惩罚它。无论何时,当它过来的时候都要给它关爱和美食,这是非常有必要的。可能有时候幼犬在接到“过来”的命令时,最初会走过来,但是会在某个距离停下来,当你开始接近它的时候,它有可能跑开,也有可能在它停下来的地方等待你。带他急速的走几步或者准确的投掷石子可能会强迫它靠近你,也可以躲在它的身后某处,确保你能看到它,然后叫它,当它调皮的跑过来的时候,叫它的名字,要爱抚和表扬它。
9..一般情况下,幼犬会很快地找到自己满意的角落并且自得其乐,出现这种情况,就抓住它并且直接把它带到它的寝窝去。举个例子,遛狗以后,给幼犬发出“呆在那里”的命令,然后对于幼犬正确的动作,予以鼓励。还有一种情况就是,发出“呆在那里”的命令以后,提着幼犬的脖子把它放在那个地方。当幼犬去到它喜欢的角落的时候,要严格的命令它到它的寝窝处,幼犬服从命令后要用“好”来鼓励它,表扬的语气要非常明显的温柔。对于不服从和试图离开寝窝的幼犬,要严格的重复命令或者用手来制止它的离开。
10.大约2-3个月的时候,要训练幼犬“非(不许)”的命令,要记住这个命令不需要不停的发出,但相对于“到我这来”而言,这个命令要求更严格,并且要执行的更彻底。
11.从4-5个月开始,幼犬要接受“坐下”的命令,随后要学会“躺下”,不许拖延迟缓。
12.从4个月开始,可以带着你的幼犬去见识一条小河,并且强迫它去里面游过小河(但是不能把幼犬扔进水里)。在带领幼犬越过一条小沟渠、爬过一颗横卧的原木的时候,不要忘记,幼犬的骨关节结构还没有很强壮,不要尝试过多的跳跃动作。
13.在4-5个月的时候,要训练“靠近”命令。当你和狗在充分的遛狗活动以后,这个方法是非常有效的。在遛狗的开始阶段,逐渐把牵引带拉紧(指向上方拉紧),这样有利于幼犬四肢的发育和强固其背部。
14.大约6个月的时候,开始训练狗带口罩。轻轻的戴上,动作不能过于剧烈,在开始的短期内,狗会试图摆脱口罩,但还是要继续给他戴上。
15.你不可允许它去试图追逐其他动物、鸟、车辆、也不可允许它和别的同类互相伤害。
16.高加索幼犬一定不可害怕街道上的噪音、机动车的声音、火车的声音,你应该先从安静的街道开始遛狗,逐渐带它到热闹的地方去。
17.培养大一只幼犬,对于它的护卫性能肯定要付出相当大的注意。非常重要的是:要培养它对外人的不信任感,外人不能抚摸它、喂食、戏弄幼犬。这些很不专业的动作不利于幼犬的培养。
18.训练幼犬在必要的时候禁食是非常重要的。通常的训练是这样的,在幼犬试图去吃食物的时候,发出“非”或者“不许”的命令,并且拉住它,它只有在发出“去吃”的命令以后,才可以去进食。逐渐加大训练强度,把时间拉长。在街道或其他地方,幼犬不去捡拾食物,就应该能够得到从你口袋里拿出的美食的奖励。不允许幼犬从陌生人手里取得食物,不可允许陌生人(除了你的几个有限的家庭成员外,都是陌生人)喂食或爱抚你的幼犬。在幼犬想进食的时候,可以让你的朋友款待它,然后让你的家人打它的鼻子,最后你唤回被吓着的幼犬,爱抚它并给它食物。在幼犬4-5月之前不能做这种禁食的训练,因为在此时之前,高加索幼犬不能惊吓。
通常,高加索幼犬的主人会遇到以下的问题。
1.喂食期间,进食的时候不允许主人接近。
2.在狗展期间,狗不允许展示牙齿,甚至咬主人,这是因为狗没有被训练过或没有对主人的附属感。
3.狗没有附属感,不听主人的话,没有确认主人的领袖地位。
建议:
从幼犬到你的家里第一天起,喂食幼犬的时候就要让它注意感受到你的存在,亲手为它调制食物,训练它依赖你,日积月累的重复,它就不会对你产生护食的行为。这样你应该可以拿走他的玩具和少量的美食。如果幼犬很容易的接受你所做的这些,那么就用高兴的语调赞扬它并爱抚它,然后把取走的物品或食物还给它。
在幼犬试图恶意攻击主人或家庭成员的时候,必须要严厉的制止,同时发出“非”的口令,必要的时候还要同时施以适度的打击。在这种情况下,你不能示弱,否则幼犬会变得粗鲁无礼并且会心安理得的把自己当成主人。
高加索犬是最强壮的犬种之一,他们懂得**、有自尊和世代遗传的敌意。因此他们只服从强壮的人。至关重要的一点:要让它感觉到彼此的(主仆)关系,强制幼犬尊重你并且要让它感觉你高它一等。还要让它明白为什么被惩罚。如此,你可以轻易训练幼犬服从你,展示他们的牙齿,送还任何物品。
3.衔取
衔取是多种使用科目训练的基础,也是玩赏犬经常训练的一个动作,其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作,包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容,因此,训练时必须分步进行,逐渐形成,不能操之过急。 首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待,一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时,应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品,迅速地在犬面前摇晃,引起犬的兴奋,随之抛出1~2米远,立即发出“衔”的口令,在犬到达要衔的物品前衔取时,再重搬出“衔”的口令,如犬衔住物品,应给予“好”的口令和抚摸奖励,让犬口衔片刻(30秒钟左右),即发出“吐”的口令,主人接下物品后,应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
有的犬须用强迫法训练。此时,令犬坐于主人左侧,发出“街”的口令,右手持物,左手扒开犬嘴,将物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下颌。训练初期,在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令,将物品取出,并给以奖励。反复训练多次后,即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上,再进行衔取抛出物和送出物品的能力,以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时,应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行,当犬衔住物品后,可发出“来”的口令,吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来,则应利用训练绳掌握,令犬前来。
4.吠叫
先令犬坐下,把牵引带的一端拴在牢固的物体上,发出“叫”的口令和手势(右手半伸,掌心向下,对着犬做抓握动作三四次),同时用食物在犬的面前引诱,由于食物的剌激引起犬的兴奋,但又吃不到食物,犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励,以后应逐渐减少,直至完全取消奖励,以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。 另外,也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此,可利用犬最兴奋的物品,放在犬衔不到的地方,令犬去衔取,并发出“叫”的口令,如能叫立即给以奖励,并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次,即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。
5.安静
训练这一动作时,另一人先以鬼祟的动作接近犬,当犬欲叫时,主人应发出“静”的口令,同时做手势(将右手置于嘴前,伸出食指,与鼻成一直线),并轻击犬嘴,禁止犬叫出来,以保持安静。
6.禁止
训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物,防止发生意外事故。
1.训练犬不捡食的方法
训练时,先将食物放在明显的地方,然后牵犬到此游散,在犬接近食物表现想吃时,立即用威胁的语调,发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的**以制止。当犬停止捡食时,给予奖励。反复多次训练即可。
2.拒食的训练
训练时,助手自然地接近犬,并给犬食物,当犬要吃食时,主人立即发出“非”的口令,并轻击犬嘴。此时,助手再给犬吃,当犬仍有要吃的表现时,再给予较强的剌激。这时主人发出“叫”的口令,并假打助手,给犬助威,以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时,助手应趁机逃跑,主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前,在犬要扒取或捡食时,主人应立即发出“非”的口令,并猛拉牵引带给予**。如犬不捡食,则给予奖励。
3.禁止犬乱咬人、畜等**行为的训练
将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所,将牵引带放松,让犬自由活动,但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时,应立即以威胁音调发出“非”的口令,并伴以猛拉牵引带的机械剌激,当犬停止**行为时,就用“好”的口令加以奖励。反复训练后,可改用训练绳掌握,直到取消训练绳为止。
4.禁衔他人抛出物品的训练
训练时,先由一名助手将手中的物品抛出,如犬欲追衔时,主人应立即发出“非”的口令,同时伴以急拉牵引带加以制止,当犬停止后应给以奖励。接着由另一助手再抛出物品,犬若想追衔时,应重复上述方法以制止,这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时,可认为达到了训练的目的。
7.跳跃
训练犬的跳跃动作,可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处,跑到小板墙前时,发出“跳”的口令,同时向小板墙方向拉提牵引带,当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外,也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时,可逐步改用口令和手势的方法进行,并逐渐增加高度,或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壤沟等动作。
8.上下登降
训练时,将犬牵至阶梯前,在阶梯的各层或最高层的平台上放上食品,主人(训练员)发出“上”的口令后,令犬上阶梯,由于食品能激发犬的兴奋,就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后,主人同犬一齐登上阶梯,然后再训练犬单独上、下阶梯。
9.匍匐
这一动作是在犬已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时,令犬卧下,在发出“匍匐”口令的同时,做出匍匐的手势(两手前伸,掌心向下,左右手一伸一缩作拉锯动作),如犬按要求往前匍匍时,给予奖励。若犬不匍匍而站立时,应立即令其卧下,并用左手压住背部继续指挥犬匍匐,经反复训练多次,即可养成匍匍前进的能力。
训练罗威纳的时候,大概有这几种训练方法。
罗威纳虽然是很好的护卫犬,但是训练起来并不简单,是一个很长时间的训练过程。
诱导法。是指使用狗狗喜爱的食物和玩具引诱它,让它做出某种动作,或利用狗狗的自发性动作,通过与口令、手势的结合使用,以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段。
奖励法。奖励的方法有很多种,欧冠狗粮给狗狗喂零食、抚摸、口头表扬等都是可以的。奖励在狗狗的训练中极为重要,但要运用得法,否则就收不到良好的效果。
强迫法。这种方法主要用于初期训练,是为了加强狗狗条件反射的形成。在外界诱因的影响下,狗狗不能顺利地按照口令、手势动作时,也可使用这个方法。
可以看自家狗狗更适合更喜欢哪种方法,然后选择合适的方法来训练,提高训练效率。