宠物猫捉老鼠了怎么办教案（猫捉老鼠户外活动教案及反思）

幼儿园小班健康教案:猫抓老鼠

《猫捉老鼠》教案设计篇一 教学目的 练习钻和追逐跑。教学准备 小沙袋若干，散放在大圆圈中。橡皮筋一根。画好场地。教学过程 游戏玩法：请四个幼儿扮猫站在大圆圈内，另请数名幼儿扮老鼠，站在大圆圈外，请其余幼儿站在大圆圈上手拉手橡皮筋作篱笆。

《猫捉老鼠》小班游戏教案 篇1 活动目标： 尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

请6位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本领可以捉到老鼠。与幼儿玩“猫捉老鼠”游戏：6位幼儿两人一组，在地上对坐，手拉手举起来做出三个“洞”。

第一次捉老鼠（要求幼儿沿直线向前爬）（1）师：“猫宝宝们快看老鼠家在那儿，那里一定有很多老鼠，宝宝们一定要跟着我沿着直线一个个排队出发，要是发现老鼠赶快要捉住。”（2）老师带着幼儿向前沿直线爬，爬到老鼠家门口。

幼儿园小班教案《猫捉老鼠》1 活动目标： 感受4以内的数量，学习手口一致点数4以内的实物。 启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 活动重难点： 学会手口一致的数4以内的实物。 活动准备： 老鼠头饰、猫头饰、ppt课件、歌曲《黑猫警长》、黑猫警长图片、1-4的数字卡片、鱼若干、老鼠若干、教学背景图。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案

1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。听音乐做上肢运动（猫理胡子）；手腕和脚腕活动（磨爪子）；下蹲后跳起活动（捕鼠）。做两个模仿动作：大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。

2、捉老鼠：黑猫警长发出命令后，白猫卫士就冲进果树林捉老鼠。最多能捉8只老鼠。听到归队的命令后，迅速回到自己的位置上。领奖：请你数一下自己捉了几只老鼠，（个别提问）。给抓到8只老鼠的幼儿发奖。

3、“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”，“老鼠”被拍到就算捉住。“老鼠”每次只能偷一个沙袋。注意事项：游戏可反复进行，尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。

4、幼儿园大班优秀游戏《猫捉老鼠》教案1 活动目标： 理解游戏规则，掌握游戏的方法。 尝试丰富游戏规则，体验民间游戏的快乐。 乐于探索、交流与分享。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 重点难点： 理解游戏规则，习得游戏方法。 不断的调整、补充游戏的规则，使游戏更好玩。

猫捉老鼠大班体育教案

游戏方法：一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”，其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈，做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，老猫老猫快快醒，啊呜一声抓住你。儿歌结束，猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠，老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后，游戏结束。

https：// 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思活动目标懂得遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。在游戏中培养孩子的应变能力。体验合作创编游戏的乐趣。幼儿可以用完整的普通话进行交流。重点难点让幼儿感受到游戏中的快乐。

“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”，“老鼠”被拍到就算捉住。“老鼠”每次只能偷一个沙袋。注意事项：游戏可反复进行，尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图： 我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。

幼儿园小班教案《猫捉老鼠》5 活动目标： 尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。

小班社会猫捉老鼠教案1 学习目标：享受集体游戏的乐趣。通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动，发展动作的灵活性和协调性。活动准备 ：猫头饰或脸谱。轻快的音乐、手铃。活动过程 ：学习领域：形式：小组 请6位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本领可以捉到老鼠。

小班社会猫捉老鼠教案

《猫捉老鼠》小班游戏教案 篇1 活动目标： 尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园小班教案《猫捉老鼠》1 活动目标： 感受4以内的数量，学习手口一致点数4以内的实物。 启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 活动重难点： 学会手口一致的数4以内的实物。 活动准备： 老鼠头饰、猫头饰、ppt课件、歌曲《黑猫警长》、黑猫警长图片、1-4的数字卡片、鱼若干、老鼠若干、教学背景图。

偷到的粮食放在鼠洞里。猫要看守粮食，并追捉老鼠，被捉到的老鼠站到场地一端，到一定时间或捉到一定数量的老鼠后，游戏结束。

幼儿园小班健康教案：猫抓老鼠 活动目标 练习沿直线向前快速、轻轻爬，增强幼儿动作的协调性。懂得遵守游戏规则，体验游戏的快乐。

活动准备：猫头饰或脸谱。轻快的音乐、手铃。活动过程：学习领域：形式：小组 请6位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本领可以捉到老鼠。与幼儿玩“猫捉老鼠”游戏：6位幼儿两人一组，在地上对坐，手拉手举起来做出三个“洞”。

《猫捉老鼠》幼儿园大班教案

猫捉老鼠大班体育教案1 活动目标： 1）增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。 2）提高幼儿对英语学习的兴趣。 活动准备： 一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒 活动过程： 1）老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动。

https：// 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思活动目标懂得遵守游戏规则，感受游戏的乐趣。在游戏中培养孩子的应变能力。体验合作创编游戏的乐趣。幼儿可以用完整的普通话进行交流。重点难点让幼儿感受到游戏中的快乐。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图： 我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。

幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠

在鼠***带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。结束部分：表扬角色扮演得好的幼儿。幼儿开汽车离开场地。

随着节奏明快的音乐，猫妈妈带领小花猫走过两条平行的独木桥（矮体操凳），助跑跨过一道篱笆（缠有彩色皱纹纸的橡皮筋），钻过两个山洞（拱形门），跳过一条田埂。全体幼儿按老师要求完成各种动作，并且循环练习两遍。 请小花猫到麦场捉老鼠（用灰布做成的老鼠形象沙包），捉到老鼠拿给妈妈看。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图： 我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。