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请您参考实习计划范文:
实习目的 毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会**现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。 二、实习时间和方式 (一) 校内实习 校内实习为2003年2月17日至3月15日,在宪梓教学大楼307财经系手工会计实验室进行为期一个月的手工模拟实习,实习计划另见《财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划》。 (二) 校外实习 校外实习为2003年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。 三、校外实习的主要内容 (一) 全面了解企业财务管理现状 1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制; 2、企业经济效益,经营状况与财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。 4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系 (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。 2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。 3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。 4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。 5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法 7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。 8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。 9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。 (三) 开展毕业论文的写作调研 在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。 四、校外实习的基本要求 1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅**,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。 4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。 5、实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。
一、课程实习的目的:把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。二、课程实习的任务:1.学习Auto CAD的基本绘图操作。 2.绘制平面工程图纸。 3.了解工程图纸的一般要求和格式三、课程设计的要求:本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。四、意义:随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。五、平面图的画图步骤:1.建立建筑模板2.绘制轴线和墙线3.绘制窗体结构4.绘制门结构5.绘制柱结构6.绘制楼梯结构7.标注尺寸8.标志图号9.打印出图六、心得体会:通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。
实习报告应该怎么写
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暑期社会实践活动计划书
今年是“五四”运动85周年,也是大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展20周年。为响应校团委2004年关于暑假社会实践活动的通知精神,弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志,落实科学发展观”的主题,提高同学们的社会实践能力,应用数学学院社会实践部组织本次活动。具体安排如下:
(一)活动主题
本着“传承‘五四’报国志 落实科学发展观”的主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,在实践中认识自己,奉献社会,提高素质。
(二)活动目的:
为了更好的锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础,特开展此次于黄花岗街道办事处及其下属居委会的暑期社会实践活动。
(三)活动流程:
a、时间:从2004年7月15日至2004年7月30日
b、地点:广州市黄花岗街道办事处及其下属居委会
c、实践内容:
在街道办事处学习了解其日常政务工作,参与其工作流程。了解街道企业,参观公司。在居委会社区进行群众交流、走访群众、解决群众的实际困难。还有采集各种资料,历史文化采风。深入基层调研,开展环境保护活动。
d、工作时间:
7月15日至7月30日,
每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30
e、人员及工作安排:
此次实践活动将组15人的队伍,将15人分成两组(一组7个人,另一组8个人),每组有一个负责人,黄花岗街道办事处及其居委会各提供4个科室,将15人分配到各个科室。每天早上7:00由负责人集中队员一起出发,中午提供工作地点的午休,下午返回学校。注:为切实做好各方面的工作,所有行动统一听取指挥,统一时间。
f、工作特色:
我们将采取“滚动式”工作方式,即两个小组在工作满一
周后会进行对调,目的是为了更好地利用各种岗位,学到更多的经验。为了更好学习总结,要求每位队员配发笔记本,记录整理活动细节。学院配置摄影人员对特色活动,表现优秀个人进行摄影记录。
(四)注意事项:
a、由于此次活动在校外进行,请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。
b、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难,所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。
c、每位队员务必要服从科室、居委会工作人员及各组负责人的安排。
d、有特殊情况应及时向负责人汇报,统一安排调度。不得擅作主张。
e、在工作中要有主动、积极的态度,带着问题去工作,才能够学到更多的东西。
(五)备注:
a、人数为15人,工作时间为15天。
b、组织部负责提供车费,生活费用由队员自己解决。
应用数学学院分团委
2004年7月2日
暑期社会实践计划书 请参考
飞子 @ 2005-06-03 11:45
2005年大学生暑期社会实践活动投标书
走进甘肃 关注西部发展
感受西北 关注和谐社会
实践活动内容介绍:
课题背景:
2000年1月,***对实施西部大开发战略提出了明确要求,国务院成立了西部地区开发领导小组,实施西部大开发战略拉开了序幕。计划5到10年内,西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展,科技教育有较大发展,有特色的地方经济初步形成,西部开发有一个良好的开局。 到21世纪中叶,建成一个经济繁荣、社会进步、生活**、民族团结、山川秀美的新的西部地区。当前,构筑和谐社会成为***、国务院的又一重大战略,而西部大开发正是其中的关键环节,关系到社会**、人民富裕、贫富差距缩小的成败得失。另据有关方面统计,自2000年以来**财政在五年时间内投入近万亿专项资金,西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施建设取得了实质性进展,西部人民的生活水平有所提高。我们在这一双重背景下,以西部“龙头”——甘肃省为目的地,感受大西北,展开以“关注西部开发、关注和谐社会”为主题,以社会调查为主要内容,结合普法教育、捐助贫困学生、参观访问等多种形式的暑期社会实践活动。
活动内容:
一、社会调查:东西部城市化发展差距
地点:甘肃省——敦煌;直辖市——上海
对象:普通市民,**部门
内容:
1. 两地城市居民人均收入
2. 两地城市人均消费水平
3. 两地城市基础设施建设
4. 两地城市环境保护水平
5. 两地城市文化氛围指数
…………
方法:
1. 实地考察
2. 书面调查问卷(内容、数量相同,两地发放)
3. 走访相关部门
4. 已有资料查询收集
二、社会调查:西部大开发以来 “三农问题”的解决情况
地点:甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村
对象:普通村民、村*支部、村委会
内容:
1. 2000年与2004年的人均纯收入
2. 2000年与2004年的农作物种植情况
3. 2000年与2004年的外出务工人员人数
4. 2000年与2004年的宅基改建情况
5. 2000年与2004年的退耕还林情况
6. 2000年与2004年的基础建设情况
7. 2000年与2004年的基础教育情况
…………
方法:
1. 实地考察
2. 口头调查
3. 走访相关部门
4. 已有资料查询收集
三、社会调查:经济发展与文物、环境保护的协调问题
地点:甘肃省敦煌市市区、莫高窟景区
对象:普通游客、当地居民、景区工作人员、**部门、文物主管部门、环保部门
内容:
文物保护:
1. 莫高窟景区收入情况
2. 莫高窟景区文物总体发掘情况
3. 莫高窟景区文物损害情况
4. 莫高窟景区所遇实际困难
5. 莫高窟景区开发对文物的利与弊
…………
环境保护:
1. 敦煌市环境的历史状况
2. 敦煌市区环境的现状与原因
3. 已采取的保护措施
4. 环境保护中存在的实际困难
…………
方法:
1. 实地考察
2. 口头调查
3. 走访相关部门
4. 资料收集、整理
四、参观访问:走进卫星发射中心、增强爱国热情
地点:酒泉卫星发射中心(甘肃省酒泉市金塔县)
形式:
1. 参观基地营房
2. 基地官兵访谈
3. 慰问演出
4. 国防知识教育、交流
…………
五、 “法律、政策、精神、三下乡活动”;
地点:甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村(同活动二)
形式:
普及政策、法律、精神:
1. 宣传**“三农”问题的精神和政策
2. 发放法律知识小册子
3. 为农民解答法律问题
…………
六、关注西部基础教育:
地点:敦煌市第一小学
1. 深入当地小学,参观校舍
2. 与当地教师、学生座谈
3. 签订法律互助协议
…………
实践活动日程安排:
前期准备:
7月3—7月9日,制作横幅,等宣传用品。
7月10日—7月16日,制作宣传单,调研材料。
7月17日—7月23日,召开网上联系会议,确定细节。
7月24日—8月5日,对提出的细节提出解决方案,尽快解决。
实践行程:
8月6日20:38,大**从上海坐T52次(行程37小时07分)。
8月6日21:56,从无锡上车,与大**会合。
8月7日凌晨6:46,坐T52次从郑州上车,与大**会合。
8月6日12:12,在重庆上车坐1082次(行程44小时19分)。
8月8日8:39到达敦煌,等待大**9:52分的到来。
8月8日到达敦煌后,队伍作短暂的休整,下午上街对环保进行调研。
8月9日去敦煌莫高窟,研究古文化,并对保护文物的方法进行研究和考察,发现其优缺点。
8月10日上午,于敦煌市的一所小学签订法律互助关系。
8月10日下午,前往酒泉参观神五发射基地,感受我国科技之发展,国力之强盛。
8月11日上午,前往酒泉市金塔县鼎新镇天号村。
8月11日中午,从酒泉回到敦煌,稍事休整。
8月12日凌晨1点,坐T54回上海,期间可以制作调查报告。
8月13日15:11分,到达上海。
突发预案:
实践活动前:
? 负责人行动前作好各项准备工作:
1. 在实践活动前,将实践活动的具体情况讲解清楚,保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备,同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育。
2.出发前,办理好在实践活动地活动所需的必要**和证明,并确保所有安排(如食、宿、交通)都已妥当。
3.提前搜集有关当地医院.警局等方面的信息,以便妥善处理好生病.迷路等突发状况.
4.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱),以应对晕车.中暑.水土不服等病症.
? 实践小组成员的准备工作
1.出发前,每位成员要带好学生证和***。
2.由于此次实践地在北方,气候干燥炎热,各成员可自备雨伞,防晒霜,防暑药等以防万一.
3.出发前人手一本当地地图.
4.带好手机.充电器等
实践活动过程中:
? 负责人作好联系与协调工作
1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点.
2.若在列车上出现突发疾病情况应及时与列车长联系.
3.为防小**窃,对钱财.***实行分散管理,并安排人员留守看管
4..活动期间,信息员随时与校团委保持密切联系,汇报实践活动的进程和成员的具体状况.
5.积极与当地*委、人民**、教委、团委等各职能部门联系.
? 实践小组成员
1.各成员应对自己提出严格纪律要求,明确注意事项,严格控制单独外出情况,乘车时保持秩序,上下车辆时不要拥挤,确保外出安全。
2.实践过程中,应听从领队老师和负责人的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静。
3.闲暇时,不要单独行动(尤其在夜晚),不在危险的地区(如江边,湖边)逗留。
4.整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,如有特殊情况要及时反映。
5.活动过程中全体成员保证手机24小时开机。
实践活动结束后:
负责人应了解每名队员的活动情况。返回时,应与每名队员保持联系,确保每名成员安全返回.
成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留.
预期成果:
1. 通过实地考查,通过成果让广大同学对甘肃社会发展的各个方面有一个全面的认识。
2. 深入挖掘出现的问题,引起一定的社会关注。
3. 通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念。
4. 所有成员的组织能力,协调能力有一个全面的提升,所有成员吃苦耐劳品质得到锻炼,以提高分团委内部的团队精神和凝聚力。
经费预算:
交通费:共4236元
火车:(上海——敦煌)硬座326元*2*2=1304元
(无锡——敦煌)硬座316元*2*2=1264元
(郑州——敦煌)硬座245元*1*2=490元
(重庆——敦煌)硬座239元*1*2=478元
汽车:(敦煌——酒泉)100元*7=700元
生活费:15*7*5=525元
住宿费:30*7*4=840元
其他:
门票、材料费、T恤衫等100*7=700元
合计:1236+525+840+700=6301元
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