用条件**的方式训练猫咪

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能引起条件反射[条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容，指在一定条件下，外界**与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。]表现的**叫条件性**。在猫的训练过程中，作为条件性**使用的有声音（口令[口令一词多义：1.口头话，如喊口令；2.暗号，如对口令；3.专指密码，如邮箱口令。]）、视觉（手势[手的姿势，通常称作手势。]）、气味等。

（一）口令

口令是最常用的一种条件**，是作为条件**使用的，是声音的综合体。在训练中，口令应与相应的非条件**结合使用，才能使猫对口令形成条件反射。猫具有敏锐的听觉，能正确区别同一口令的不同音调[声音频率的高低叫做音调（Pitch），是声音的三个主要的主观属性，即音量（响度）、音调、音色（也称音品） 之一。]，并形成条件反射。口令不是简单的**，而是一种综合性的**，训练中的口令音调分普通音调、命令语调、威胁语调、奖励[奖励是一种激励手段，是焕发人们的荣誉感和进取心的措施，是一种调动行政人员和管理相对人的积极性，最大限度地挖掘潜在能力的管理方法。]音调。普通语调的音量中等，但带有严格要求的意思；命令语调口令执拗、坚定，命令猫做出某动作[具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。]；威胁音调的声音严厉，用来迫使猫做出动作和制止猫的**行为；奖励音调的声调温和，用来奖励猫所做出的准确动作。在进行训练时，要正确使用音调，一般多用普通音调、命令语调，慎用威胁音调，及时使用奖励音调。

猫咪

口令应该简短、明确、标准，不应该有歪曲和改变。例如，把“拿来”变成“把东西拿过来”。此外，还要考虑各种语调的使用要根据不同猫的具体情况。例如，有的猫对威胁性口令会产生被动性防御反应，像这样的猫很难建立起条件反射，在这种情况下用稍微提高的命令性语调来代替威胁语调的作用。

（二）手势

手势是训练员用手做出一定姿势和形态来指挥猫的一种条件**。训练所用的手势没有固定的、统一的规定，要靠训练者自己编制。但在编制和运用手势时，应注意各种手势的**性和易辨性，每种手势要定型，运用要准确，并与日常惯用动作有明显区别。固定手势的运用，应使猫看出该做什么事情或动作。如手势向上抬，表示“跳”；手势向内挥动，表示“来”；摆手表示“不”。每次训练时千万不要**一起做或每人采取不同的手势，这样会把猫弄糊涂的。一般情况下，猫对手势的条件反射是结合非条件**或在猫对口令形成条件反射的基础上建立起来的。