如何解决当前领导干部作风不实，能力素质不高的问题

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如何解决当前领导干部作风不实，能力素质不高的问题

如何解决当前领导干部作风不实，能力素质不高的问题，开展好专项整治和主题教育。

如何发挥好班子的整体功能 促进各项工作上新台阶

在改革开放和发展社会**市场经济的今天，一个领导班子，能否把一个单位或部门的各项工作抓好，能否把工作搞上去，充分发挥领导班子的整体功能是关键。在日常工作中，经常会看到这种情况，班子成员自身的能力、水平都较高，但班子的整体功能却不强。班子内部不协调，成员间各唱各的调，互相争权不支持，互相猜疑不信任，互相推诿不配合。结果是内耗不断，影响工作也影响职工情绪。因此，我用自己在新疆工作的经历，从两个方面和大家一起学习和探讨，如何发挥好班子的整体功能，促进各项工作上新台阶。
一、共同认识，和谐情感，工作互补，个性相容
若要提高领导班子的整体功能，认识一致是基础，情感和谐是动力，个性协调，心理互补和心心相容，是影响领导班子整体效能的重要心理因素。这些因素是一个完整的有机构成，是相互联系、彼此制约的，无论是缺少哪一方面都会削弱领导班子的整体功能。举例说明，2009年新疆勘查院班子由院长、**、总工、副**、副院长五人组成，五位班子成员带队伍分别工作区域是新疆、内蒙赤峰、黑河、大兴安岭新林、齐齐哈尔。基本上是每一个班子成员在一个地区工作，最近相距500公里，最远5000公里以上，金融危机后矿权市场萎缩，投资大幅度减少，新疆合作单位400多个矿权没有资金投入，到六月份新疆勘查院还在新疆等待落实施工项目，下半年又经受了新疆的**对施工造成的影响，使很多工作无法实施，面对这样一个十分艰苦，复杂、分散的工作环境，如何完成总院下达的各项工作任务，对新疆勘查院*政班子和所有班子成员都是一个严峻的考验。经过全体班子成员的共同努力，团结协作，发挥班子的整体功能，全面完成了总院下达的各项工作任务，获得盈利的好成绩，新疆勘查院，西集团*总支，新疆*支部都被总院授予先进集体、先进单位称号，所有班子成员都受到了表彰。面对荣誉我们认真对2009年新疆勘查院班子工作进行分析思考，一年的工作给所有班子成员留下珍贵的记忆和相互认可、合作快乐的感受，至今大家都非常怀念在一起工作的日日夜夜。
如何发挥好班子的整体功能，因素是多方面的。整体功能不仅仅看领导成员人数、年龄、专业知识、智能、气质等方面的合理的科学化的组织结构，更重要的要看班子成员之间的认识、情感、个性、心理互补和心理相容的动态心理结构。一是要取得认识上的一致，主要是对工作方向和目标一致认识，由此使每个领导成员对目标产生认同，这样才能使每个领导成员为实现这个目标而积极努力去工作。二是和谐的情感能使领导认识上统一和提高。能增强领导班子的凝聚力，能增强班子成员间相互学习，取长补短。三是班子成员各自在气质、性格、能力、兴趣和行为习惯等方面都存在一定的差异，不能强求一致。要互相了解对方的个性，尊重对方的个性，作到求同存异。在不违反原则的前提下，应该充分发挥每个人的个性长处，克服每个人的个性缺欠，作到扬长避短，以达到彼此互相尊重、互相支持，密切配合，实现提高整体功能的目的。四是每个班子成员都清楚地意识到，在工作中自己心理上的满足和工作取得的成绩都是在班子成员间相互支持，相互帮助下才能取得。五是双向意见沟通。沟通是领导班子为完成组织目标，利用各种方法来传递彼此间的思想、意见、信息、形成相互了解的活动过程，是领导班子形成战斗力的关键。六是宽厚待人。班子成员要心胸宽广，要有宽厚待人的心理品质，即顾全大局善于自我控制和自我调节，乐于听取别人的意见，顺耳逆耳，正确错误的话都能听进去，并且能从中吸取合理部分。
二、坚持**，摆正位置，完善制度，团结协调，廉洁勤政
注重坚持**集中制原则。领导班子要想进一步把本单位的经济工作抓上去，要想全面完成上级领导交给的各项工作任务，更需要注重坚持**集中制原则，只有这样，领导班子内才能有一个正的风气，才能形成核心，才能做出正确的决策。*政“一把手”要带头贯彻执行**集中制原则，才能更好的充分发挥领导班子的整体功能，***要求领导干部必须带头遵守**集中制的各项规定，维护大局，严守纪律，防止个人**和各自为政，反对有令不行，有禁不止。要想解决这些问题，*政“一把手”必须从思想上高度重视*的**集中制原则，不断增强**意识，带头执行*的**集中制原则，除了经常要求班子成员认真贯彻执行**集中制外，自己要以身作则，做出表率。在班子内形成一个好的**作风。只有好的**作风形成了，一些大的决策才避免和减少失误，班子的整体效能才能得到充分发挥。
班子成员要不断提高认识，摆正关系，顾全大局。充分发挥领导班子的整体功能，不是领导班子中某一个人可以做到的，而是班子成员中每一个领导干部共同努力才能达到的。首先，班子成员要不断学习*的知识、***理论和有关组织人事制度、法规，不断加强*性锻炼和修养，牢固树立公仆观念，摆正个人与组织，局部与全局的关系，正确对待名与利。班子成员中每个成员都具体负责一方面的工作，重大决策时，要以大局为重，一旦遇到个人、家庭、自己分管的某方面工作与国家、集体、他人利益发生矛盾时，班子成员必须以个人利益服从集体的、国家的、大局的利益为原则，做到先公后私，先人后己，必要时甘于舍弃自己的利益。讨论工作，不向个人、家庭、小团体倾斜。其次，班子成员要有高尚的人格。班子成员的觉悟提高了，认识统一了，*的**集中制原则就会得到很好的贯彻执行，领导班子的整体功能自然也就发挥出来了。
不断加强制度建设，完善*内监督机制，一项好的原则，只有以具体的制度形式，确定下来，才能形成相对稳定有效的机制，才能使好的原则不因其它的因素改变而改变，如果没有相应切实的具体制度作保障，坚持**集中制，充分发挥领导班子的整体功能就是一句空话。因此，制度建设比起领导干部的素质和作风，显得更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。***制定的《关于*内**生活的若干准则》和一系列制度和条例，为*的制度建设奠定了基础。但是在新的形势下，原有的制度需要依据新的情况加以完善。但最重要的还是制度的切实落实。制度能否落实，健全*内监督机制是关键，正确有效的*内监督，是坚持**集中制的重要内容。班子成员在工作中，特别是在一些重大决策中，只要自觉贯彻执行*的**集中制原则的各项规定，维护大局，严守纪律，领导班子的整体效能就一定能发挥出来，我们所开展的各项工作就一定能取得优异的成绩。
维护班子的团结，加强沟通协作，切实把领导班子的团结摆在重要位置。团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力。一个同心协力的领导班子所产生的领导力量和整体效能，大于每个领导成员个人能力的总和。在班子建设中，要树立领导干部能团结人也是才而且是“大才”的观点。不仅懂技术、精通业务是才，能团结人也是才，而且是大才。领导干部不仅要以德服人，也要学习和掌握团结协调艺术，用人性化管理，能调动各方面的积极性。每个领导班子成员都要时刻想到自己肩上的责任和义务，讲*性、顾大局、讲奉献、守纪律，把维护班子的团结放在重要位置。要坚持做到大事讲原则，小事多谅解。有了问题，出了差错要勇于开展批评与自我批评，达到既要分清是非又要团结同志的目的；对于一些小是小非，即无明显原则性又难以分清谁是谁非的问题，则采取含糊处理方法——多讲谅解、信任和支持。
班子成员间要提倡换位思考，角色意识是非常重要的一条。社会学告诉我们，社会上的每一个人都处于一定的角色位置，同一个人在不同的地方还扮演不同的角色。如果缺乏角色意识，就会造成混乱和笑话。在领导班子中也是这样，要该唱主角的时候能唱主角，该唱配角的时候唱好配角。该唱主角时不能唱主角，就会失职；该唱配角时不甘于配角，就会越位，就会影响班子的工作秩序和和谐团结。一个领导干部素质高和成熟的一条重要标志，就是有正确的角色意识，能适应角色要求，胜任自己的角色。加强沟通协调，搞好配合。
工作中，*政一把手主动沟通工作情况，及时交换意见，增进理解，起带头和示范作用。同时积极支持班子其他成员的工作，遇有需要协调的问题，首先明确责任，主动提前做好协调工作。班子成员既努力做好分管的工作，又注意换位思考，相互尊重，相互支持，搞好配合，增进团结和友谊。加强*风廉政建设，塑造廉洁勤政形象。领导班子成员要以身作则，带头树立廉洁勤政形象，一是深入开展*规*纪、正反典型案例等教育活动，增强领导干部廉洁自律的自觉性，树立正确的权力观、业绩观和荣辱观，筑牢反腐倡廉思想防线。建立*风廉政建设责任制，签订领导干部廉洁自律承诺书，接受广大干部群众的监督。健全完善了监督制约机制。建立了定期沟通制度，及时掌握廉洁从政情况，做好院务公开工作，进一步加强管理和监督。塑造廉洁勤政领导班子形象。从前面归纳的二十个字看到，坚持**集中制原则、摆正关系、顾全大局、无私奉献、加强沟通、维护团结、严守纪律、廉洁勤政、完善监督，是每个班子和班子成员在未来的工作中不断探索、追求、实践的工作内容。
总之，要充分发挥领导班子整体功能，必须在创新理念、素质和完善制度的前提下，处理和把握好领导班子和班子成员面临的各种因素，只有这样，领导班子才能适应不断变化和发展的形势，带领广大职工群众，与时俱进，开拓创新，促进各项工作上新台阶。

形容作用不大、效果不明显的成语有哪些？

无关大局、微乎其微、无足轻重、无济于事、杯水车薪。
一、无关大局

白话释义：对整个局势没有关系或没有影响。

朝代：近代

作者：毛**

出处：《介绍一个合作社》:“至死不变，愿意带着花岗岩头脑去见上帝的人，肯定是有的，那也无关大局。”

二、微乎其微

白话释义：形容非常少或非常小。
朝代：清
作者：杨伦

出处：《杜诗镜铨》眉批引蒋弱六云：“写妙技不觉说入自家语；微乎其微。”

翻译：到死不变，愿意带着花岗岩头脑去见上帝的人，肯定是有。，那也不关大局

三、无足轻重

白话释义：无关紧要。也说无足重轻。

朝代：中国

作者：冯德英

出处：《迎春花》第四章:“这次清算对蒋殿人来说真可谓牛身失毛，无足轻重。”
翻译：这次清算对蒋殿人来说真是牛身失毛，无足轻重
四、无济于事
白话释义：对于事情没有帮助或益处。济：补益。

朝代：清

作者：·李宝嘉

出处：《**现形记》第五十二回:“如今远水救不得近火，就是我们再帮点忙，至多再凑了几百银子，也无济于事。”
翻译：如今远水救不了近火，就这样我们再帮点忙，最多再凑了几百银子，也无济于事
五、杯水车薪

白话释义：比喻无济于事，解决不了问题。薪：柴草。
朝代：战国
作者： 孟子
出处：《孟子·告子上》：“今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也。”

翻译：现在他是仁慈的，就象用一杯水去一车柴草的火了

基层*组织的战斗堡垒作用主要表现在哪些方面

基层*组织的战斗堡垒作用主要表现在思想教育作用、桥梁纽带作用、先锋模范作用三个方面。 第一：发挥基层*组织的思想教育作用。以“两学一做”学习教育为契机，把抓好*员的学习和教育放在基层*支部建设最经常、最基本、最重要的位置，努力解决目前普遍存在的教育内容不具体、方式单一、实效不明显等问题。 第二：发挥基层*组织的桥梁纽带作用。基层*支部要坚持立*为公、执政为民，发扬*的优良传统和作风，扎实做好联系服务群众工作，把广大群众紧紧凝聚到*组织周围。要维护群众权益，树立群众利益无小事的观念，积极推进*务公开，在决策重大事项或做出重要决议、决定前，广泛征求群众的意见和建议，努力使制定的政策措施更好地体现群众的利益。 第三：发挥基层组织的先锋模范作用。通过有效发挥*员的先锋模范作用，来充分发挥基层*组织的带动作用。坚持典型引路，积极挖掘、培育一批作用发挥明显的先进基层*支部和优秀***员典型，及时总结推广他们的好做法好经验，努力形成“比、学、赶、超”的浓厚氛围，激励和带动更多的*员干部昂扬向上，更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，引导广大*员干部统一思想、凝聚共识、振奋精神、增强信心，为“建设新农村，打造新生活”，而努力奋斗。 扩展资料： 治国安邦，重在基层；管*兴*，重在基础。基层*组织遍布于社会各领域，与广大人民群众有着最直接、最广泛的联系，在我国经济社会发展中发挥着不可替代的重要作用，是我们*执政的根基，是*的全部工作和战斗力的基础。必须把基层*组织建设摆在更加突出的位置，始终把基层*建工作记在心上、抓在手上、落实在行动上。 参考资料：人民网--如何发挥基层*组织战斗堡垒的作用

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*员在发挥作用方面存在问题如何写

*员在发挥作用方面存在问题的写作思路在于：首先反省自身存在的问题，然后结合实际情况对问题进行逐一阐述。文字要朴实，情感要真挚。 正文 *员在发挥作用方面存在问题主要有： 一是系统学习不够。习**总**的中国特色社会**思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治*治国治军各方面，博大精深、系统全面，在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅。 二是理解精髓不够。从整体上理解和把握习**总**的中国特色社会**思想还不够，平时读理论的评论解读多，对其中思想的历史脉络、要义精髓掌握少，只通读了一两遍讲话，记了一些基本内容，没有准确把握蕴含其中的马克思**立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问题是存在的。 三是实践运用不够。理论指导实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用习**系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够。比如，分管的工作存在的基层组织功能弱化、思想**教育实效性不强、违规违纪频发等问题没有深入研究，致使问题在一定范围内仍然存在，没有得到根治。 四是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。 五是学用结合不紧密。在贯彻落实**和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。