一年级的看图写话两只小狗玩皮球

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享狗玩球的日记怎么写的宠物知识，其中也会对一年级的看图写话两只小狗玩皮球(两只小狗在草地上玩皮球看图写话)进行专业的解释，如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题，别忘了关注本站哦，现在我们开始吧！

一年级的看图写话两只小狗玩皮球

看图写话的范文： 星期六的上午，**无云，春风拂面。小红做完作业，来到家附近的公园里拍皮球。有两只小狗在草坪上玩皮球，它们欢快得摇着自己的尾巴。 公园的景色让小红陶醉。你瞧，绿莹莹的草坪像柔软的地毯，高大的树像撑开的大伞，花儿都露出了美丽的笑脸，可爱的蝴蝶在鲜艳的花丛中翩翩起舞。 小学看图写话的技巧和方法： 1、首先，学习看图写话五要素。看图写话要写完整，就必需掌握看图写话的五要素，即时间、人物、地点、动作和结果，简单地说，要弄清楚“什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）”。 2、其次，学写一句话。呈现学生熟悉的图画，让学生看清楚画面的主要内容，画了什么人，什么物，有什么故事，用一句话表述主要意思，注意句子结构完整。 3、第三，学写三句话。呈现学生在一年级已学过的图片，让学生有话可说，并提示使用练习过的句式造句，如“有的……，有的……，还有的……”。让学生大胆地想象图画中每个人物的动作，经过大家团结努力之后的结果等等，逐渐完善句子，掌握看图写话五要素。 4、第四，强化练习学写三句话。通过抓拍学习现场的一幅画面，让学生观察练习，灵活运用看图写话五要素写出三句话，即什么时间，什么人在哪里做什么。他/他们是怎么做的.。结果怎么了/最后，他/他们的心情如何等等。 5、第五，学习一段话。一段话也不长，大概四五句。让学生仔细观察，对画面的场景进行描述，同时，展开丰富适度的想象，对画面外的空间加以描写，重点要抓住画面的主要意思，如果是看图写事，要把做什么事的过程写得更加详细。

描写小狗的日记

今天，爸爸送给我一只小**，我高兴极了。 　
　　小狗全身乌黑乌黑的，只有尾尖上有一点儿白。它的皮毛十分光滑，像抺上了一层油似的。它有眼睛特别明亮，好像两颗黑宝石。我很喜欢它，给它取名叫宝贝。
　　宝贝自从来到我家就一直叫个不停。我和小伙伴以为它饿了，就拿食物给它吃。我掰了一小块馍放在手心里，然后把手伸到它嘴边让它吃。宝贝全身发抖，一口馍也没有吃。刘晓岩对我说：“它不会是冷了吧。”于是，我找一块布给它盖上，可它还是发抖。我想：“它也许是害怕了！”我便对小伙伴们说：“刘晓岩、孟爽，你们两个和我一起留下，其它人先到院子里去玩吧。”他们走了以后，我发现宝贝不再发抖了。我便又拿了一块馍放在它嘴边。它伸出舌头舔了舔，然后就吃了下去。我高兴地喊起来：“它吃下去了！”院子里的小朋友听见了也都围过来看，只见宝贝又开始全身发抖了。见此情景，我只好又一次把小伙伴们叫到院子里去玩儿。这时哥哥从外面回来了，把我两只心爱的小绵羊放在了小狗所居住的箱子里。我问哥哥为什么这样做，他说：“让小绵羊和它做伴吧，不然宝贝会孤独的。”不管我们怎样对待宝贝，它都一直叫个不停，声音很悲惨，好像小孩子在伤心地哭，又好像在喊：“我要回家，我要找妈妈！” 　
　　唉！宝贝这么小就与家人隔离了，真的好可怜啊！以后，我一定把它当成真正的宝贝一样地看待，让它能够尽快地适应我们的这个家，并在我们家健康快乐地成长！

观察作文 小狗。字数350/400

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。      小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！      小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！      小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。      小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。      小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深**。      小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。      夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。      小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。

最受女孩喜欢的宠物是什么脑筋急转弯

宝宝

一年级看图写话两个小孩在草坪上玩皮球

夏天的一个午后，天气炎热，住宅小区里一丝风也没有。知了在树上叫个不停，树叶（无精打采地）垂着头。然而在中心公园，却（水波荡漾），凉风阵知阵，真是个消暑的好地方。 这一天，天气非常好来，天蓝蓝地，白云可爱极了，小贝去公园里踢**。 他来到了公园，踢起心爱的**。他左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。 可是，草坪上明明插着一个牌子，上面写着“爱护草坪”四个字。可他们三自个朋友就像没看见一样。就在这时，有一位戴红领巾的少先队员走过来对他们说;“你们不能踩小草，要不然的话小草会疼的。”他们三个听了大姐姐的话，觉得很有道理，马上就从草坪里出来了 他玩的可高兴了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。 小丁**中“弹”，这真是飞来横“抄球”啊!小丁疼得呲牙咧嘴，开口大骂道：“是谁把球踢到了我的**啊！疼死我了。”转身一看，超级校“脚”——小贝知抱着**气喘吁吁地跑来，超级**迷小丁两眼冒光看着小贝。 小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，你喜不喜欢**。” 小丁说：“我很喜欢**，我也想参加你们的**队。”小贝说：“好啊，欢迎你加入我们的**队，我们一起去踢**吧！” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了道一名优秀的**队员，还参加了学校的**赛呢!在球场上，他们成了一对“黄金搭挡”，他们真是不打不相识啊！

描写小狗的作文

我奶奶家有一只全身金**的小狗，它叫波波。 它的耳朵像两把大大的枫叶。它虽然耳朵大，但眼睛却小得可怜，有时长长的毛发就会把那双小眼睛遮住，让人找不着它的眼睛。波波对熟人非常温驯，但当它遇到可疑人物时便会“汪汪”直叫。波波有个特点：就是爱干净。 有一次，我正在吃早饭。波波看见了，不停地朝我叫，我顺手便拿了根剥了皮的火腿肠扔给它，这下可把波波乐坏了。可是，它刚吃完便围在我脚下不停地叫，好像说：“我敬爱的主人，再给点好吃的吧！”。我见桌上没有吃的了，就准备倒点牛奶给它，可我不小心，牛奶正好倒在了波波的身上。我想用水把波波洗干净，刚低下头却发现波波不在我脚下。我想，这个不爱干净的小家伙，一定又是到外面贪玩去了。可是不一会儿，波波回来了。而且身上全是湿的。哦，原来它是到河中洗了个“凉水澡”！ 还有一次，一连下了几天雨，家里地上都湿了。波波睡的布也有点湿了，可是当天刚放晴，波波见不下雨了，便把布拖到外面的太阳下，我看见了也开心地笑了。 我喜欢波波，更喜欢它的爱干净的习惯。

写一篇关于小狗的作文

我有一只非常可爱的小狗。它有一身雪一般洁白的皮毛；一条又细又短的尾巴在不停地晃动；两只圆溜溜的大眼睛流露出柔和的目光；像晶莹透剔的珍珠在闪闪发光；一对漂亮的耳朵宛如两座大山耸立在它的头上。
小狗在我们家一直都是一位不挑食的“孩子。”有一天，我回到家里，看见小狗饥肠辘辘地趴在地上，无精打采地耷拉着耳朵。可是离开饭还有一段时间。我来到餐桌前，发现还有几块发硬的面包。我拿起来，正准备扔进垃圾箱。小狗忽然看见了，立刻用它那矫健的身子以迅雷不及掩耳之势冲了进来，使尽浑身的力气，像鲤鱼跃龙门似的跳起来，叼走了我手中的硬面包，轻轻地落地，马上调头冲出门口，在四周无人的地，立刻狼吞虎咽起来。
小狗不仅可爱，它还是一位尽心尽责的巡警。
一天半夜，我们都进入了甜美的梦乡，小狗也闭上了那双疲倦的双眼，美美地睡上一觉，突然，窗外响起了石头滚落的声音。小狗竖起耳朵，睁开那双炯炯有神的眼睛，站起身来，对窗外大声叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫声像一只强而有力的手，把我们从梦乡里拉回来，妈妈焦急地起床，拉开窗帘，原来是一只可爱的流浪猫在觅食，看见灯光立刻被吓得落荒而逃。我们真是可笑又可气。它难道不是一位忠心耿耿的士兵吗？
我跟小狗的关系可不一般呀！每天放学回家，它都会兴高采烈地出来迎接我。小狗一会儿跟着我走，一会儿在我脚边绕来绕去，一会儿在前面给我引路。每当我不开心的时候，它总用它的牙齿轻轻地咬住我的脚脚。虽然感觉不到疼痛，但似乎能让我不再心事重重，而兴致勃勃地与他嬉戏。因为它总是可以让我把不开心的事抛到九霄云外，一下豁然开朗，所以小狗是我最好的朋友。






我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小**啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小**一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小**扑过去。小**一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小**的腿咬了一口，小**惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。
这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？

作文我家的小狗，急急急急急急急急急急急急急急急急

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1.我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音；一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金**的毛柔软细迷，它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。　　
　　它喜欢睡觉，当我们不在家的时候，它总是一个人躺在沙发上呼呼大睡，当我们回来了它就精神大振。没事时，它还喜欢咬东西。记得有一次，我在拍皮球，多多瞄准时机，迅速扑过来，一口咬住，把我的皮球抢走，叼回它的窝里，用爪子紧紧按住，生怕我来夺走；如果有一天我的袜子不见了，准是多多又叼走了；甚至我的玩具也时时不能幸免，它的这个坏毛病总也改不了。　　
　　但它也十分聪明，讨人喜欢。每次我放学回家，多多总是老远就扑过来，把我的腿紧紧抱住，说什么也不松开。还不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我满身都是狗毛。　　
　　多多最可爱的特点就是能察颜观色。　　
　　当我生气时，它总是小心翼翼地依偎在我身边，或躺在我的脚丫上，好象安慰我似得。　　
　　当我发怒时，它马上机灵地钻进桌子下面，把自已藏起来，防止迁怒于它。　　
　　当我伤心时，它又善解人意地过来用它的身子来蹭你，或温柔地舔你的手，让我倍感亲切，好似我的知音。　　
　　当我高兴时，它又放肆地在沙发上跳来跳去，逗我开心……
　　你说我家的多多可爱吗？　　


2.我家养了一只小狗，长着一身黑黑的毛，好像擦过油。小巧玲珑的面孔上长着一双绿宝石似的眼睛，三角形的耳朵平时低着，有时还转动呢！尾巴长长的，总是向上翘着卷成圈儿。这就是我家的小狗。

有人说，我家的狗是傻狗，其实一来陌生人，它就汪汪叫个不停，像是给主人发警报。

最可爱的要数它吃食了。它用舌头舔着菜汤往嘴里送；吃硬东西时，它先用前爪按住，再用牙啃，有时啃不下来，急得汪汪叫。我在一边看着都为它着急呢！一次，我拿了一块猪骨头喂它，它正在歇息，看见了，就呼地向我跑来，叨起骨头，飞快跑到墙角里，津津有味地吃起来。

我家的小狗真可爱。

写小狗的观察日记

方法： 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段、 路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑。它跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。 它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我前后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。

一年级的看图写话两只小狗玩皮球

看图写话的范文： 星期六的上午，**无云，春风拂面。小红做完作业，来到家附近的公园里拍皮球。有两只小狗在草坪上玩皮球，它们欢快得摇着自己的尾巴。 公园的景色让小红陶醉。你瞧，绿莹莹的草坪像柔软的地毯，高大的树像撑开的大伞，花儿都露出了美丽的笑脸，可爱的蝴蝶在鲜艳的花丛中翩翩起舞。 小学看图写话的技巧和方法： 1、首先，学习看图写话五要素。看图写话要写完整，就必需掌握看图写话的五要素，即时间、人物、地点、动作和结果，简单地说，要弄清楚“什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）”。 2、其次，学写一句话。呈现学生熟悉的图画，让学生看清楚画面的主要内容，画了什么人，什么物，有什么故事，用一句话表述主要意思，注意句子结构完整。 3、第三，学写三句话。呈现学生在一年级已学过的图片，让学生有话可说，并提示使用练习过的句式造句，如“有的……，有的……，还有的……”。让学生大胆地想象图画中每个人物的动作，经过大家团结努力之后的结果等等，逐渐完善句子，掌握看图写话五要素。 4、第四，强化练习学写三句话。通过抓拍学习现场的一幅画面，让学生观察练习，灵活运用看图写话五要素写出三句话，即什么时间，什么人在哪里做什么。他/他们是怎么做的.。结果怎么了/最后，他/他们的心情如何等等。 5、第五，学习一段话。一段话也不长，大概四五句。让学生仔细观察，对画面的场景进行描述，同时，展开丰富适度的想象，对画面外的空间加以描写，重点要抓住画面的主要意思，如果是看图写事，要把做什么事的过程写得更加详细。