什么叫“理论意义”？它与现实意义有什么区别

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什么叫“理论意义”？它与现实意义有什么区别

1、关于“理论意义”。 理论意义是指某种学说或思想的产生对现有思想和理论的具体影响作用，可以是正面的建设性作用（如验证、深化作用等），也可以是反方面作用（如**、颠覆、革新等作用）。 2、关于实践意义。 实践意义是指某种思想理论学说的产生对现实生产实践等活动产生的积极或消极作用。 区别：理论意义的作用是指向理论的，不同于对现实生活现实人生的认识改造。理论意义的作用是精神性的，不同于现实意义的物质性。 扩展资料： 举例： 中国特色**道路的开辟具有重大的实践和理论意义 （1）农村包围城市**道路的开辟，实现了中国**由城市向农村的历史性转变，保存和发展了**力量。（实践意义） 理论意义： （1）农村包围城市**道路的开辟，揭示了中国**发展的规律，指导中国**取得了最后胜利。 （2）农村包围城市、武装夺取政权的**新道路，丰富和发展了马克思**关于****的学说，为殖民地半殖民地国家的人民解放斗争提供了重要经验。 （3）中国**新道路的开辟，是马克思**普遍原理与中国**具体实践相结合的典范，是毛**思想形成的重要标志。 事物意义的重大表示了人对事物的情感重视的程度，事物本身有存在的价值但没有意义的存在，意义只是人对事物的一种情感赋予，这种赋予的情感在事物身上的体现就是意义的来源，任何事物的意义都是由人的情感决定的，一切事物意义的存在都是人的感情上的存在，这种存在的基本意义是为有无的意义。 有无的本身就是意义的存在，当没有有无的出现时，意义就不会出现。有无是随着生命的意识产生而产生的，意义的本身也是情感上的一种寄托和赋予，都是意识里的事物，并不存在。当事物以有无的形式存在于意识的时候，就是这一事物意义达成的时候，人对人与这种事物以有无的形式进行程度的关系表达时，就是意义的表达。 意义随着情感赋予的主体的不同而不同，任何一个主体赋予的意义，只表示了主体对某一事物在情感上的程度。 参考资料：百度百科-意义

现实意义是什么意思？

从实证**立场来说，意义就是其可供证实的内容，实际意义，就是一个观点在可观察范围内可验证的内容，例如理想的实际意义是让家人获得幸福，那么，家人获得幸福就是可观察和验证的内容！【摘要】
什么是实际意义【提问】
从实证**立场来说，意义就是其可供证实的内容，实际意义，就是一个观点在可观察范围内可验证的内容，例如理想的实际意义是让家人获得幸福，那么，家人获得幸福就是可观察和验证的内容！【回答】
主观意见就是个人的喜好，爱好【回答】
通俗一点来讲，就是实际在你可认真的发挥，你可以实际操控的【回答】
你好【提问】
相亲话题是什么？【提问】
客观是指:与一切个人感情、偏见或意见都无关的状态,去考察事物本来面目所以客观的评价就是:与一切个人感情、偏见或意见都无关,去考察事物本来面目的评价字典还是很有用的【回答】
相亲话题是什么？

亲亲，感情问题啊，你问他吃饭了吗？喜欢什么样的什么？对，未来的规划呀。【回答】
自我介绍：相亲就是两个完全是陌生的人坐在一起，基本上对对方的了解就停留在介绍人的介绍里，非常容易造成两个人相亲场面的尴尬局面...

2.
聊一些话题：一般女性是不太好意思进行自我介绍的，所以在一些话题里面就能旁敲侧击出她的一些基本情况，比如问问工作的情况.【回答】

现实意义指的是什么?

现实意义指的是对现实生活有帮助，有利用价值，使用价值，指引价值。某些东西在现实中就一定的可操作性，并且有一定的价值，这就现实意，它是一种很客观的东西，不能依赖人的主观意志而改变，重在实用价值针对的目标。对象是历史纵轴上的当前人类，重在现状的意义影响。 现实意义和理论意义的区别 理论意义是指某种学说或思想的产生对现有思想和理论的具体影响作用，可以是正面的建设性作用（如验证、深化作用等），也可以是反方面作用（如**、颠覆、革新等作用）。关于实践意义。实践意义是指某种思想理论学说的产生对现实生产实践等活动产生的积极或消极作用。

理论意义，实践意义，现实意义有什么区别都是什么意思

理论是文字、公式等形式的总结、概括。具有指导意义。
实践是实际操作，是技术，就是实际的用途。
现实是指时间层次方面的对比说法，过去的已经过去，现实的才是
真实的，现实意义也就是现在的实用意义。

其实是什么意思呀？

告诉别人真想前用。其实你很漂亮～

什么是"现实意义"?什么是"理论意义"?举实例!

现实意义 ：对你的生活有实际用处
理论意义 ：对你的生活无实际用处举例：
1.买一部日本丰田轿车，做自己的代步工具（现实意义）
2.拒买日本轿车，做到拒买日货的口号，降低了日本攒中国人的钱，实际上是使自己推迟使用轿车或是降低要求去购买其他轿车（当然这是在一定的经济条件下成立的）（理论意义）

什么叫现实意义，什么叫形而上学 形而上.通俗点

艾--看来大家对这个哲学概念比较混乱。我简单地讲吧，“形而上学”是翻译过来的，最早要追随到亚里士多德的《形而上学》这部著作，但是其实这部著作直翻译是后物理学或原物理学。形而上学，从更广泛的意义上看，是“形而上”的学问。这样应该比较好理解，就是超越现实的，追求永恒和绝对的学问。里面还涉及很多问题，这里不一一列出。马哲中反对“形而上学”最主要是反对这门学问的思维方式，及是大家常说的静止地，孤立地，片面的思路。实际上“形而上学”是一门非常庞大的学问，而且还有非常多启迪的智慧在里面。

什么叫“理论意义”？它与现实意义有什么区别？

妄想与感受的区别，就是理论与现实的区别。