今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享写景开头的作用的宠物知识,其中也会对现代文阅读《忽略》文章开头与结尾处的景物描写有什么作用?(请简要分析小说最后一段景物描写的作用)进行专业的解释,如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题,别忘了关注本站哦,现在我们开始吧!
现代文阅读《忽略》文章开头与结尾处的景物描写的作用:
首尾呼应,体现了本文的中心思想,深化了主题,引人深思。
首点明题意,尾酝酿情绪。 前后相对,使文章更加丰富多彩。
文章开头的环境描写的作用: 1、交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性。 2、渲染气氛。 3、烘托人物的心情。 4、反映人物的性格或品质。 5、推动情节的发展。 6、深化作品主题。 扩展资料: 环境描写包括自然环境与社会环境,自然环境的作用是渲染气氛,烘托心情,展示人物性格,交代故事发生时间等背景,推动情节发展,深化主题。社会环境的作用是交代社会时代大背景,突出浓郁的地域风情。自然环境主要包括时间、地点、景物、气候、季节等方面的描写。 社会环境描写主要是交代故事发生的时代背景,通过整个时代和社会背景去描写人物的性格特点以及书写其无法改变的命运。社会环境同时还具有十分浓郁的地域特色及风土人情,刻画出某种特定的社会氛围及社会缩影。
景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。景物描写主要有以下几个作用。 一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景 景物描写一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点,有时也揭示作品的时代背景。例如叶圣陶的《夜》开头写道: 一条不很整洁的里里,一幢一楼一底的屋内,桌上的煤油灯发出黄晕的光,照得所有的器物模糊,惨淡,好像反而加浓了*暗。 这句景物描写用了“黄晕”、“ 模糊”、“ 惨淡”、“ *暗”四个形容词,来烘托小说的典型环境。说明故事是发生在一个夜里,一个令人恐怖的夜,一个心头笼罩着*暗的夜。通过景物描写反映了黑暗的社会现实。 二、渲染气氛,烘托人物心情 景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。例如高尔基的《母亲》中写道:“严寒干燥的空气紧紧地包围住他她的身体,直透到咽喉,使鼻子发痒,有一刻工夫使她不能呼吸。”既写出母亲此次行动的时节,又烘托了紧张的气氛。而母亲“满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音”以及“每次开门的时候,就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上,这使她觉得很爽快,于是她把冷空气深深地吸进去”等描写又显示母亲从事**工作时的兴奋之情,为塑造临危不惧的**母亲的形象起到了烘托的作用。 三、展示人物性格 人物周围的环境,包括室内外的装饰布置,能够展示一个人的身份、气质、个性等,因此作家注意用景物来展示人物性格。例如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写: 我回到四叔的书房时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的;一边的对联已经脱落,松送的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 从对联和书籍的内容可以看出,鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士,他尊崇理学和孔孟之道,他懒散、自私伪善,冷酷无情,是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 四、推动情节的发展 有时景物描写能够推动情节向前发展,例如《祝福》中对鲁四老爷家祝福的描写。祝福本身就是旧社会最富有特色的封建迷信活动,所以在祝福时封建宗法思想和**理学观念也表现得最为强烈。在鲁四老爷不准“败坏风俗”的祥林嫂沾手的告诫下,祥林嫂失去了祝福的权力。她为了求取这点权力,用“历来积存的工钱”捐了一条赎“罪”门槛,但得到的仍是“你放着罢,祥林嫂”这样一句喝令,就粉碎了她生前免于侮辱,死后免于痛苦的愿望,她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中破灭了。就这样,鲁四老爷在祝福时刻凭着封建宗法思想和封建礼教的*威,把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的景物描写推动了情节的发展。 五、借景抒情,情景交融 作品中描写景物,作者往往是为了抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描写了一幅恬淡朦胧的荷塘月**,实际上寄托了朱先生的情感。朱自清是一名新文**动的战士,1927年大**失败了,给他心灵上投下了落寞的*影,他既对黑暗的现实不满,又不愿投身**,所以幻想超脱现实。他借荷塘月色抒发的正是这种幻想超脱现实的情感。
景物描写的作用:一、交代故事发生的时间、地点,或提供人物活动的典型场景,有时也揭示作品的时代背景。二、渲染环境气氛,烘托人物心情。景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。三、展示人物性格,人物周围的环境,包括室内外的装饰布置,能够展示一个人的身份、气质、个性等,因此作家注意用景物来展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情,情景交融。作品中描写景物,作者往往是为了抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。六、奠定感情基调,为下文打铺垫。七、酝酿诗情画意,深化作品主题。修饰景物描写的方法:1、在生活中细致观察,细细品味。只有观察入微,才能写出好景。另外,还要在生活中注意积累词汇,以使自己的语言准确、生动。2、进行必要的修饰。写一个景物,应学会使用恰当的形容词或副词。3、运用传神的比拟、比喻等修辞方法。4、确立一定情感。我们在遣词造句,即选择词语、使用修饰语或一些修辞手法时,应学会确定一定情感。其褒贬色彩不同,那么通过语言表达出来的感情也会有明显不同。
诗歌中以景作答,最典型的是南北朝陶弘景的《诏问山中何所有赋诗以答》
山中何所有,岭上多白云。
只可自怡悦,不堪持赠君。
这是陶弘景隐居之后回答梁武帝萧衍诏书所问而写的一首诗。首句即照应题目。梁帝之问,带有劝其出山,颇不以弃功名、隐林泉为然。而诗人则平平淡淡地回答:“岭上多白云。”话虽简淡,含意却很深。
介绍故事发生背景,交代事件、地点、人物什么的。还可以渲染某种气氛,为下**铺垫,埋伏笔的作用,用隐喻或者暗喻的手法来突出这些
景物描写的作用:一、交代故事发生的时间、地点,或提供人物活动的典型场景,有时也揭示作品的时代背景。二、渲染环境气氛,烘托人物心情。景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。三、展示人物性格,人物周围的环境,包括室内外的装饰布置,能够展示一个人的身份、气质、个性等,因此作家注意用景物来展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情,情景交融。作品中描写景物,作者往往是为了抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。六、奠定感情基调,为下文打铺垫。七、酝酿诗情画意,深化作品主题。修饰景物描写的方法:1、在生活中细致观察,细细品味。只有观察入微,才能写出好景。另外,还要在生活中注意积累词汇,以使自己的语言准确、生动。2、进行必要的修饰。写一个景物,应学会使用恰当的形容词或副词。3、运用传神的比拟、比喻等修辞方法。4、确立一定情感。我们在遣词造句,即选择词语、使用修饰语或一些修辞手法时,应学会确定一定情感。其褒贬色彩不同,那么通过语言表达出来的感情也会有明显不同。
环境描写的作用是什么?
景物描写的作用:
1、渲染故事气氛
2、烘托人物精神
3、加强抒情韵味
任何环境描写都是为塑造人物,表现主题服务的,有时,它也能在情节的发展过程中起一定的作用,如课文中“老头子”痛打日本鬼子前的对气候和枯木桩子的描写。
那么,课文开头的这段环境描写究竟有什么作用呢?首先,我们从作者的描写中感受到了战争年代环境的险恶:“水鸟飞动和唱歌的声音”到深夜才能有,“白天它们是紧紧藏到窝里躲避*火去了”。而即使在夜晚,敌人也“从*楼的小窗子里,呆望着这*森黑暗的大苇塘”。于是,“天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子”。同时,我们也感受到了《芦花荡》自然环境的优美:“星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子”,渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随着微风的轻拂激起层层涟漪,使得星星也闪烁不定起来,因而给人以“要滴落下来”的幻觉,这是多么令人赏心悦目啊。可是,这样美丽的国土,竟是被敌人践踏着,我们怎能不愤怒与抗争?于是,更重要的是,我们还感受到了白洋淀人民那种在残酷的环境里顽强生存的英姿:“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。”充满了意志和力量。也正是这样的水土,这样的人民,才能产生“老头子”那样传奇式的英雄。
解答:
课文开头的环境描写,紧扣战争背景和人物的心境,不仅渲染了故事的气氛,也给作品增添了一种战斗的诗情画意,构成情景交融的艺术境界。
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