阅读总会有一些花朵

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享小心表达效果的宠物知识，其中也会对阅读总会有一些花朵(每一朵花都表示它的存在)进行专业的解释，如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题，别忘了关注本站哦，现在我们开始吧！

阅读总会有一些花朵,会在夜里绽放求解1.“小心翼翼”的表达效果

运用拟人手法，将要开花的花朵比做人，小心翼翼形容其开花时缓慢，随风摇曳的形态，形象生动，使读者似乎看到，较弱的花朵慢慢盛开的情景

青木瓜之味 阅读答案

青木瓜之味（有删节）　　肖复兴　　①大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件臃肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。　　②我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我："你是不是肖复兴老师?"我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋，接着说："刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧，今天我在这里遇见了你!"　　③原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了……我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。　　④从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜**滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说："我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。"说着把地址写给了她。她高兴地说："太好了，我一定去。"　　⑤回到家后，我就把这件事当作喜贴子，向家人讲了，不想立刻遭到**一盆冷水浇头，纷纷说我，"你以为你遇到了知己呢？别是个骗子吧?""可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸭嘴里的肉。""什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!""要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事……"　　⑥一下子，说得我发懵。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名；并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上，高明的骗子越来越多，防不胜防。这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。一连好几天，都有些提心吊胆。　　⑦好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一长，这件事渐渐淡忘了。　　⑧将近一年过去了，春节过后的一天，我们**从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说："你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。"不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看，是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字，落款是"你的一个读者"。　　⑨**都愣在那里，谁都说不出一句话来。　　⑩这件事虽已过去四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。　　(选自《读者》2004年第6期有改动)　　17.请你在文章第①自然段前加几句话，另写一个开头，使新的开头与结尾照应。（3分）　　18."我"在与年轻女子交往的过程中，感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出"我"在不同时间、地点的感情变化。（6分）　　(1)在邮局前与年轻女子交谈时：　　(2)回家受到家人埋怨后：　　(3)收到木瓜后：　　19.文章第⑤自然段写"我"向家人讲了"我"与年轻女子相遇并留下地址的情况后，受到家人的埋怨，你认为家人的话有无道理?说一说你的看法。（3分）　　20.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之"味"，你认为青木瓜有哪些"味"?请简要地谈谈你的理解。（5分）　　21.读了本文后，你认为哪个地方写得最有特色?试就此作一点简要的评价。（5分）　　答案：17.参考示例：①我曾经收到一个读者送给我的礼物，是两个青木瓜。②我怎么也忘不了两个青木瓜，因为这两个木瓜的清香，现在还在我心中萦绕。③我怎么也忘不了两个青木瓜，这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望。（3分）　　18.⑴"我"对年轻女子信任（1分）、热情（1分）。　　⑵对自己的行为感到后悔（1分）并怀疑年轻女子是骗子（1分）。　　⑶对误会年轻女子感到愧疚（1分）并被她的行为深深憾动（1分）。　　19.参考示例：①有道理。因为社会上确实有不少这样的骗子存在，中国人有一种传统观念是"防人之心不可无"。②家人的话没有道理。因为人与人之间应该真诚相待，多一份理解，多一些信任。（3分）　　20.①写出青木瓜本身特有的清香味道；②写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情；③写出人与人之间应当有的真诚与信任即可。（表层和深层含义。5分）　　21.参考示例：①本文以小见大，借一件小事表达了一个值得重视的社会问题。②文章最后一段的句子，表意含蓄丰富，有余味。③运用了悬念，使文章波澜起伏。④文章略写了年轻女子的生活经历，详写了"我"与年轻女子交往的前前后后，突出了中心。⑤文章细腻地描写了"我"的心理活动，以"我"的感情变化贯穿全文，不仅使人物的形象更加丰满，而且使文章的线索更加清晰。⑥文中第③段中的省略号省略了年轻女子与本文主题无关的其他话，使文章的文字更加简约。（5分）

形容谨慎小心的句子有哪些？

行谨则能坚其志，言谨则能崇其德。宋·胡宏《胡子知言·文王》 多言不可与谋，多动不可与久处。明·薛宣《读书录》 言为世范，行为士则。南朝宋·刘义庆《世说新语》 。 言必可行也，然后言之；行必可言也，然后行之。汉·贾谊《新书·大政上》 不要对任何人都敞开你的心胸。圣经后典·便西拉智训》 出门要三稳：身稳，手稳，口稳。中国谚语 言寡尤，行寡悔。《论语·为政》

小心翼翼的表达效果

小心翼翼
写出了我动作上轻拿轻放的特点，写出了我对鱼竿的控制上是非常小心的特点，该词精炼传神地表现出我钓鱼时的神态。谢谢

最后一课 张春风，阅读答案

最后一课张春风　　①3年前，18岁的珍妮一时糊涂，在金店盗窃了一枚昂贵的钻戒，被关进女子监狱。通过洗心革面，她在平安夜那天提前获得了假释。 　　②珍妮怯怯地走出了大门，站在空荡荡的街道上。自入狱后，父母只探望过她两回且态度冷淡，也许父母是怪自己玷污了家族的名声。因此，她没有告诉父母出狱的消息。这时，狱警苏珊走了过来，似乎看出了她的窘境，微笑地说：“珍妮，今晚我邀请你一起过平安夜。”苏珊将珍妮带回了家，那是一栋漂亮的小洋楼，门口的圣诞树洋溢着浓厚的节日气息，桌上的烤火鸡散发着扑鼻的香味。 　　③苏珊热情地介绍：“这是珍妮，今晚将跟我们一起度过平安夜。”丈夫杰森是个律师，和蔼地说：“珍妮，欢迎你。”苏珊的女儿伊莲打了声招呼“嗨”后，就自顾去弄圣诞树上的礼物。苏珊笑着说：“珍妮，先上楼洗个澡吧。”珍妮点点头，低头上了楼。在浴室，珍妮足足冲洗了25分钟，她想冲去身上所有的晦气。洗完后，珍妮神清气爽地走下楼。这时，伊莲正躲在阳台边悄悄打电话。 　　④苏珊摆好餐具，喊杰森下楼吃饭，他疾步走下来，迫不及待地问：“亲爱的，看见我放在卧室床上的5000美元吗？我刚才去了一趟书房，回来就不见了。”苏珊摇摇头：“我一直在厨房呢。”杰森狐疑地说：“奇怪，我半小时前放在那的。”他下意识地望了望珍妮。_____________________。这时，伊莲兴冲冲地跑了进来。杰森一边切着烤火鸡，一边询问伊莲，伊莲摇摇头说：“我可从来不干这样的事情。” 　　⑤餐桌上，珍妮小心翼翼地吃着烤火鸡。这时，杰森突然问：“苏珊，你还没说珍妮是从哪里来的呢？”珍妮大吃一惊，原来，苏珊还没有告诉他们自己的遭遇。苏珊淡淡地说：“今天，珍妮刚刚出狱。”话音未落。杰森笑眯眯地说：“珍妮，这没什么，真的！谁能保证自己一辈子不犯错误呢。来，咱们一起为珍妮重获自由干一杯！”珍妮感激不已。可是，伊莲明显不怀好意地问：“珍妮，当初你是因为什么而入狱的呢？”珍妮犹豫片刻，红着脸说：“是……是偷窃。”苏珊尴尬地打着圆场：“珍妮，再多吃点烤火**。这可是我特意为你准备的！”说罢，又切了一大块给珍妮，可是，此时美味的烤火鸡已经寡淡无味。 　　⑥晚饭后，苏珊将珍妮领到了楼下一个整洁的卧室。进屋后，珍妮不禁蒙住被子号啕大哭。因为失眠，半夜她悄悄走出了卧室。这时，她发现苏珊的卧室还亮着灯。深思熟虑后，珍妮终于做出了一个决定。 　　⑦第二天清早，珍妮悄悄将**发给每一个囚犯出狱后的津贴5000美元压在客厅的花瓶下，然后，蹑手蹑脚出了门。珍妮刚想开门，客厅的灯亮了。原来苏珊正端坐在沙发上，失望地问：“珍妮，为什么要这样做？”珍妮呆住了：“我……”这时，杰森和伊莲也同时走了出来。 　　⑧伊莲一改昨天不驯的装扮，拉住珍妮，问：“你明知道那5000美元是我拿的，为什么不当众说出来？”原来，珍妮听到昨晚伊莲在阳台上打电话说自己偷拿了父亲的5000美元，去和几个朋友相约去巴黎度假。 　　⑨苏珊大声地问：“告诉我，为什么要把罪名揽到自己头上？”珍妮低头说：“对不起,我不能破坏你们家庭的和睦。纵然我说出**，你们也不一定会相信。因为，我曾是个偷窃犯。而伊莲，是你们的亲爱女儿……” 　　⑩杰森走了过来，不好意思地说：“昨晚，是我们合演了一出戏。因为，苏珊想给你上最后一堂课。”珍妮诧异地问：“为什么？”苏珊轻轻搂住珍妮，慈爱地说：“其实，大家早已相信你了。可是，你却仍不自信。记住，你已经走出监狱，已经为曾经的罪名付出了代价。你现在和我们一样，以后，当你再被别人诬蔑的时候，一定要大声地站出来反驳。只有这样，你才能真正地忘掉过去。” 1．文章题目为“最后一课”，这样拟题恰当吗？为什么？___________________________________________________2．这篇文章故事情节曲折多变，请简要分析。__________________________________________________3．从后文中找出与第③自然段“这时，伊莲正躲在阳台边悄悄打电话”这句话照应的句子。____________________________________________________4．前文说“桌上的烤火鸡散发着扑鼻的香味”，后文却说“此时美味的烤火鸡已经寡淡无味”，这是为什么？____________________________________________________ 5．杰森说自己的5000美元不见了，并下意识望了望珍妮时，此时，珍妮的反映将会是怎样的呢？请用描写性语言表达出来。_____________________________________________________6．这篇文章好像缺少个结尾，请给它添上，注意要与上文紧密相连。______________________________________________________ 1．恰当。这是比喻说法，把苏珊这次对珍妮的教育比喻成“最后一课”，因为丢失5000美元还疑珍妮所为，是苏珊一家精心设计的，其目的是要教育珍妮不要带着任何负担生活，要自信要活出精彩。这“最后一课”也还有另一层意思，这是苏珊给珍妮在监狱上的最后一课，这一课给珍妮以心灵的震撼。 2．珍妮假释陷入窘境，苏珊邀请她过平安夜，珍妮心中喜悦。到苏珊家后，**热情接待她，可是杰森丢了5000美元，还疑珍妮所为，珍妮无处申冤，于是珍妮决定留下**发给她的5000美元，然后**离开。最后，苏珊一家和盘托出丢失5000美元是**合演的一出戏，目的是鼓励珍妮要自信生活。 3．原来，珍妮听到昨晚伊莲在阳台上打电话说自己偷拿了父亲的5000美元，去和几个朋友相约去巴黎度假。 4．因为苏珊在珍妮困窘之时，邀请她回家过圣诞节，这无异于雪中送炭，所以感觉到桌上的的烤火鸡散发出扑鼻的香味；来到苏珊家，杰森说丢了5000美元，虽然苏珊一家还在竭力安慰她，但她越来越感觉到这不是安慰，而是还疑，亦或是肯定那5000美元就是自己偷的，她感觉到有口莫辩，所以此时美味的烤火鸡也寡淡无味了。 5．珍妮慌乱地说：“请相信我，刚才，我一直在浴室洗澡。” 6．珍妮听了，哽咽了，欲说不能。但她的心中却充满了希望和力量，她想：今天，是新年的第一天。她

乡愁中“小小窄窄矮矮 浅浅”叠词有什么作用

既读起来琅琅上口，也表达了作者的情感，使表达意象更加明确。