英国大学课程设置与学分比例如何制定的

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英国大学课程设置与学分比例如何制定的

这个东西每个学校都不一样，但一般来说，情况是这样的：

学分：
本科3年，总共需要360学分。其中，大一的课程不计学分，大二120学分，大三120学分，但是大三的学分double计算，这样下来，总共三年360个学分。
研究生1年，180个学分。其中，通常来说各种课程占120学分，最后的毕业论文占60学分，总共180学分。

课程设置：
英国学校的课程设置都不一样。同样的专业，在不同学校的课程也不一定相同。另外，英国大学没有像中国大学里面的 思想**、毛邓论、大学英语、高数 等等之类的所有学生部分专业都要学的基础课。
一门课程的学分，一般来说都是15分或者30分。只要pass所有的考试（包括考试、报告、essay、presentation等等），就可以拿到学分。通常情况下，15个学分的课程，都是1个学期（3个月左右）就修完的，30个学分的课程要分为两个学期修完，但也会有特殊的情况。所以，每个学期平均要修4~5门课左右。
同样也有选修课和必修课之分。必修课不用解释，一定要修的。某些选修课，是需要之前修过特定的课程之后才能选的，因为可能跟之前的课程联系比较强，必须有一个基础之后才能学习。不过不用担心，选课的时候都会有很详细的讲解，也会有任课老师试讲可以去听，有问题还可以当面问老师。并且选完之后，一般也会有1~2个星期的调整期，如果感觉自己不适应，在调整期内还可以申请换课。

英国开放大学的课程设置

①本科课程——实行学分制。学生修完1学年课程，需时32周，每周12～14小时，经考试合格，可得1学分。满6学分授予普通文学士学位，满8学分授予荣誉学士学位。②研究生课程——以科研为主。研究生完成一项科研项目或高级学术研究，并递交一篇学位论文，经过评定，合格者可分别授予哲学学士、哲学硕士、哲学博士3种高级学位。③选修课程——为非学位课程。供希望扩大专业知识领域的学生选读，学习期限5～10个月不等。开放大学采用多种远距离教学法。几乎每门课程都通过广播和电视播放。教材、学习资料和实验仪器等直接邮寄到学生家里。学生在家收听收看，或去附近的学习中心接受辅导，参加小组讨论。多数学习中心设有计算机终端设备，供修习计算机课程的学生操作练习。为了了解学生学习情况，进行个别辅导和评定成绩，学校从高等院校聘请兼职辅导教师。1974年以后，每年约有5000余人获得学位，占全国获得学位总人数的1/14。开放大学引起了世界范围的关注，许多国家要求提供有关的资料和指导，学校设立咨询服务部，专为各国**部门、海外机构组建开放大学服务。

英国大学有哪些课程？

英国大部分学校都有预科课程，受认可度比较高的有SOAS,Bellerbys，完成这2个学校的预科课程可以申请大部分英国的大学。各个大学自己也办有预科，成功完成预科课程后就能申请本校的相关专业，比如Lancaster, Leicester, Surrey， Sussex，Stirling等。 Bellerbys是接受O-level的，其他大学得case by case，要看的。

英国开放大学，有人了解吗

英国开放大学成立于1961年，以其宏大的办学规模、齐全的专业设置、新颖的办学形式、先进的教学媒体、低廉的培养费用和优秀的教育质量享誉全球，他的出现使更多的英国民众获得了接受高等教育的机会，其每年的注册学生人数达到二十余万，是世界上为数不多的几所国际化巨型大学之一。 作为全球**教育的典范，英国开放大学的办学经验有很多值得我们借鉴的地方： 1.全方位的开放性 英国开放大学在建立之始就提出“四大开放”的办学理念，即开放学习对象、开放学习地点、开放学习方法和开放教育观念。 全方位的开放性打破了传统教育对学习者身份、学历、分数的限制，使得学习者可以根据自身需要，随时进入相应**高等教育机构学习，有学习意愿的学习者可以自主、自愿、自律、自由的拓展知识、更新技能；个性化的学习更加随时、随地、随意。我觉得对于我国**教育来说，应该做到有教无类，灵活办学。 一切教育的目的是“培养人”，那么对于**教育也一样，其根本目的是为了学习者能够更好的解决现实生活中遇到的实际问题，提高个人的能力。所以我们在办学时应该借鉴英国开放大学的模式，突出**教育的目的，即把招生政策可以再“开放一些”，使所有想获得教育的人都可以获得受教育的机会。同时院校也要加强横向交流与合作，实现资源共享，优势互补。 2.教材编制质量高 高质量的教材是英国开放大学一大特色。为了编制出一套高质量、符合学生的课程教材，在开放大学总部还专门组建了一支由学科专家、课程设计人员等组成的高质量课程组，同时还每三年进行一次重大修改。但是相对于我国来说，**高等教育的教材建设却没有得到应有的重视，教材的质量与教学的要求明显不相适应。 课程教材是基础，要想提高**教育的质量，首先应该提高**教育课程教材的质量。我们应该以课程为中心，打造一支高水平的课程开发小组，并且由专业的教材质量监督评估机构进行评价监督；除此之外，还要注意不断更新教材内容，根据社会的发展和时代的进步，不断补充、更新教材。 3.高质量的教学效果 英国开放大学非常重视教学质量，不仅建立了健康严格的教育管理体制、严格的教师选聘制度，还建立了严格的学生毕业评估制度。对于我国来说，不仅要加强对教师的聘用制度， 打造优秀的师资队伍，还要对现有教师不断的进行培训，提升教师各方面的素养，同时还要建立学生支持服务系统，教师和院校要加强对学生的帮助与支持，树立“以学生为中心”、“以学生为本”的教育理念，增强为学生服务的意识。

今年去英国留学好不好？

可以啊！只要你能满足学校的招生要求，家底还算殷实，那么就可以申请了！

英国伦敦大学国王学院的课程设置

国王学院设有 7 个教学学院，65 个系，可以提供 200 种以上本科学位课程和 100 多种研究生学位课程。国王学院设置的专业有：人文学院、法学院、美洲研究、**与外科手术、解剖与人体科学、生物化学、生物医学与健康科学、计算机科学、比较文学、地理学、历史学、考古学、天体物理学、伊比利亚语及其研究、法学、音乐、药理学和药剂学、葡萄牙语、营养学和饮食学、物理学、社会科学与公共政策学院、教育学院、自然科学与工程学等等伦敦大学国王学院是英国名校联盟罗素集团（Russell Group）的成员之一。伦敦大学国王学院有五个校区，其中的四个校区位于伦敦市中心的泰晤士河畔，伦敦市中心各大著名景点都在步行距离之内；另一个校区则位于伦敦市南部。伦敦作为世界及欧洲经济、文化和贸易中心，为广大学生提供了无限机遇。国王学院毗邻萨默塞特郡议院 (Somerset House) 而建，并钦赐永久持有权。直到现在，Strand校园仍然是该学院的主校区，它位于伦敦市中心，邻近市**、伦敦金融商业区(the City)、皇家法庭(Royal Courts of Justice)和四所律师学院(Inns of Court)。

英国留学硕士会计与金融专业学什么课程？

金融会计专业，像巴斯、华威、拉夫堡等都不错。我同学现在就在华威呢，她当时是雅思7分去的，据她说去英国留学的首要条件就是考雅思了，所以还没考的话，建议你抓紧时间，不要耽误了申请offer哦。

英国大学diploma和Degree课程有什么区别？

D i p l o m a 是 指 文 凭 课 程 ， 是 没 有 学 位 的 课 程 ， 国 内 是 无 法 承 认 的 。 D e g r e e 就 是 有 学 位 的 课 程 ， 比 如 本 科 学 位 ， 硕 士 学 位 。 国 内 是 可 以 认 证 的 。 一 般 是 成 绩 不 符 合 ， 学 历 不 符 合 才 需 要 先 申 请 d i p l o m a 课 程 作 为 过 渡 。

伦敦国王学院的课程设置如何？

伦敦大学国王学院的9大院系包括：艺术人文学院、生物医学与健康科学学院、牙科研究所、法律学院、医学院、佛罗伦萨南丁格尔护理与助产学院、自然科学与工程学院、精神病学院、社会科学与公共政策学院。伦敦国王学院设有多种本科与研究生课程，是英国大学中开设科目最齐全的大学之一。 本科专业 会计、解剖学、考古学、人工智能、生物化学、生物、生物医学、生物分子学、工商管理、化学、影视制作、古典语言、比较文学、计算机科学、牙科学、营养学、经济学、教育学、工程学、英语、环境研究、欧洲研究、法语、遗传学、地理、德语、希腊语、保健学、西班牙语、历史、人类生物学、人力资源等。 硕士专业 会计、航空航天、数学、分析学、古代史、水生生物学、阿拉伯语、考古学、艺术、人工智能、天体物理学、航空医学、生物化学、生物伦理学、生物信息学、生物、生物医学、生物分子学、生物物理学等。 管理学院 会计，职责与财务管理Accounting，Accountability &Financial Management 人力资源管理和组织分析 Human ResourceManagemtn &Organisational Analysis 国际营销 InternationalMarketing 国际管理学 InternationalManagement 公共服务政策及管理 Public ServicesPolicy &Management，201404/17/5866，。