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什么是内容上的作用?

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享内容作用有哪些的宠物知识,其中也会对什么是内容上的作用?(在内容上的作用是什么)进行专业的解释,如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题,别忘了关注本站哦,现在我们开始吧!

什么是内容上的作用?

什么是内容上的作用?

1)
结构上的作用:
先得知道什么是文章的结构:
文章结构的基本形式
1.
纵式,即文章层次主要以纵向形式展开。
①以时间为序
②以作者情感发展脉络为序
③以逐层深入的论证为序
2.
横式,即文章层次主要以横向形式展开。
①以空间为序
②以材料性质的分类划分层次
3
.合式,即纵横式,指文章层次以纵向和横向相结合的形式展开
而某段落在文章结构中的作用就是指,该段落在整篇文章中,
是承上,还是启下,还是承上启下,还是起补充和完善作用等等.
相应的,对文章内容所起的作用就是对文章的中心思想的体现上起到了什么作用,
比如起到了"点明本文题意"作用";
"交代背景,烘托人物"作用;
"画龙点睛"鲜染主题等等.....

语文阅读题什么是结构上的作用,什么是内容上的作用

1、内容上的作用: (1)在文首:总领全文、开篇点题。 (2)在文中:为……埋下伏笔;为……做铺垫。 (3)在文尾:画龙点睛、点明主旨;深化主题,突出中心;总结全文、篇末点题等等。 2、结构上的作用: (1)在文首:引出下文。 (2)在文中:承上启下,起过渡作用;承接上文;开启下文;照应前文。 (3)在文尾:多是前后呼应或首尾照应,呼应了……,照应了…….,呼应开头……,照应上文。 高考语文现代文阅读分三块:论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读。论述类文本以客观题为主,重点考查学生对信息筛选整合能力,从而体现对文本内容整体把握和局部理解。实用类文本和文学类文本都是以主观题为主,但实用类文本重在考查信息的提取、概念的辨析、文意的概括、价值的判断、写作意图的把握等; 文学类文本重在语句的理解、结构的把握、主旨的概括、形象的欣赏、表现手法的评析等。从题型特点上看,论述类文本具有封闭性的特点,答案唯一。实用类文本和文学类文本答案相对开放发散,鼓励学生多角度作答,言之有理就有分。因此,原作者“理解”不了自己文章的情况,一般出现在后两类文本中。

语文中结构作用和内容作用分别是什么

对于这一类问题,是存在模式化的答案的。 大致上从这几点上去回答:1.丰富文章内容2.论证作者的观点 3.推动情节发展 4.展现人物性格 5.升华文章主题6.吸引读者兴趣 .... 当然,在回答以上答案时,一定要注意联系文章相关内容,做到理论与内容相结合,如此一来,得分才会高! 希望我的回答能对您有帮助。

语文中结构作用和内容作用有什么?

结构作用是指段落之间的关系。如承上启下,前后呼应,引起下文总结上文,为下**铺垫等。
内容作用是指对表现主题、情感的作用。如点明主题,深化主题,画龙点睛,更能表现作者的情感等。

句子在结构上的作用有什么?

在文章开头的作用有: 开篇点题 照应题目 总领全文 渲染气氛 埋下伏笔 设置悬念 为下文铺垫 在文中的作用有: 承上启下(过渡) 总领下文 呼应前文 在文末的作用: 点明中心 深华感情,深化主题 照应开头,让文章结构严谨 对文章起到画龙点睛的作用 言有尽而意无穷 总结全文,启发读者思考 怎样运用好文章当中的语句: 让题目和题记诗意绽放如小荷初露 小荷花含苞待放,颜色鲜丽,随风轻摆,引动一池诗意,惹人怜爱。文章的题目和题记如果化用诗句,富有诗意,也会如小荷花一样,让整篇文章灵动飘逸。 2.在行文中流淌诗性抒写诗意人生生活中处处有诗意,我们要有发现诗意生活的眼睛。“诗性”,即以想象为途径的一种创作性思维,它注重情感的体验,强调用形象化的语词表现创作主体的审美意趣,同时注重语言的节奏和韵律。 3.细节显诗意,浓墨绘诗境一片落叶,一抹晚霞,一杯浊酒,一曲挽歌,一双锁眉,一件衲衣,一座建筑,一个场面,都是可以浓墨抒写成诗意片段. 4.结尾有诗境,写尽无限诗意古人曾说:“结尾一句之灵,顿回一篇之运。”文章结尾巧含诗意,可以扩展文章的表现力,言有尽而意无穷,增加文章的深度。

在文章中的内容作用有哪些

修辞作用:
1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。
作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物)。
作用:印象鲜明,便于表达作者感情。
3、夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述。
作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣。
4、对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语。
作用:整齐匀称,凝炼集中,概括力强。
5、排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子。
作用:增强气势,说服力强,感染力强。
6、用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句。
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想。
7、反语:适用与本意相反的词语,句子表达本意。
作用:比直接说更有感情,更有力量。
8、反诘:是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了。
作用:语气更加强烈,更使印象深刻。
9、设问:正面问,自问自答。
作用:起到提醒注意,引导思考。
10、反复:有意重复某个句子或词语。
作用:突出思想,强调感情。
11、层递:三项或三项以上,不受语言格式的限制,而在内容上有等次性,或递升,或递降。 作用:层层推进,逻辑性强。

写作手法的作用:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。
  
  作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。   
  2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。  
   3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。   
      作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
  4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。  
  作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。    
  5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。   
  6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。    
  直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。    
  7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。  
  8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。    
  议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。  
  9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
  作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
  10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。
     作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。


不太清楚你问的是什么,只是根据理解回答~如果没错,望采纳!

诗歌鉴赏里什么是内容作用什么是结构作用

结构作用一般有套路,内容作用需要自己分析,比如:
一、首句的结构作用:
  1开篇点题,统领全诗,领起以下对什么的描写
  2为下文对什么的描写作铺垫
  3渲染某种气氛,烘托某种心情,为诗歌奠定某种基调。
  4如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。
二、中间句(转承句)的结构作用:
  1、过渡、承上启下 、
  2、打伏笔
  3、转换话题
三、尾句的结构作用:
  1总结全诗,深化或升华主题
  2卒章显志,点明题旨
  3照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨
  4言有尽而意无穷,使人回味无穷

语文阅读中段落/句子 在内容和结构上有什么作用

作用: 1.丰富文章内容。 2.论证作者的观点。 3.推动情节发展。 4.展现人物性格。 5.升华文章主题。 6.吸引读者兴趣。 段落: 段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的 标。段是由句子或句群组成的,在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。 句子: 句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人 一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句 子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

语文阅读中段落/句子 在内容和结构上有什么作用

作用: 1.丰富文章内容。 2.论证作者的观点。 3.推动情节发展。 4.展现人物性格。 5.升华文章主题。 6.吸引读者兴趣。 段落: 段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的 标。段是由句子或句群组成的,在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。 句子: 句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人 一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句 子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

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