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在java中 什么叫 实例方法

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在java中 什么叫 实例方法

实例方法也叫做对象方法。
类方法是属于整个类的,而实例方法是属于类的某个对象的。
由于类方法是属于整个类的,并不属于类的哪个对象,所以类方法的方法体中不能有与类的对象有关的内容。即类方法体有如下限制:
(1) 类方法中不能引用对象变量;
(2) 类方法中不能调用类的对象方法;
(3) 在类方法中不能使用super、this关键字。
(4)类方法不能被覆盖。
如果违反这些限制,就会导致程序编译错误。
与类方法相比,对象方法几乎没有什么限制:
(1) 对象方法中可以引用对象变量,也可以引用类变量;
(2) 对象方法中可以调用类方法;
(3) 对象方法中可以使用super、this关键字。
在程序设计中,一些通用的、公用型的方法与类的对象无关,因此常常被作为类方法实现。如Java类库中Math类,其中多数的数**算操作都被定义成静态方法。因此,可以使用类方法把一些通用的、公用型的方法放在合适的类中,从而很好地将它们组织起来。应用程序中的主方法main就是类方法。
例如:
class Clerk {

int c_ClerkNo;//职员号
String c_ClerkName;//职员姓名
double c_ClerkSalary;//工资
static int c_NextClerkNo=1000;//下一个职员号

static double c_LowSalary=280;//例4-11

public Clerk(String name,double salary) {
c_ClerkNo=++c_NextClerkNo;
// c_ClerkNo=c_NextClerkNo++;

c_ClerkName=new String(name);
// c_ClerkName=name;

c_ClerkSalary=salary;
}
}

public class InstanceClerk
{
public static void main(String[] args)
{
Clerk objclerk1=new Clerk("张三",892.5);
Clerk objclerk2=new Clerk("李四",1025.8);

String aName=new String("王五");
Clerk objclerk3=new Clerk(aName,2000);

System.out.println("姓名:"+objclerk1.c_ClerkName+"编号:"+objclerk1.c_ClerkNo+"工资:"+objclerk1.c_ClerkSalary);
System.out.println("姓名:"+objclerk2.c_ClerkName+"编号:"+objclerk2.c_ClerkNo+"工资:"+objclerk2.c_ClerkSalary);
System.out.println("姓名:"+objclerk3.c_ClerkName+"编号:"+objclerk3.c_ClerkNo+"工资:"+objclerk3.c_ClerkSalary);

System.out.println("最低工资:职员1="+objclerk1.c_LowSalary);
System.out.println("最低工资:职员2="+objclerk2.c_LowSalary);

Clerk.c_LowSalary=330;

System.out.println("提高以后");
System.out.println("最低工资:职员1="+objclerk1.c_LowSalary);
System.out.println("最低工资:职员2="+objclerk2.c_LowSalary);
}
}
你可以参考这个源程序,然后自己将注释的语句去掉注释等等,运行一下就会明白的。
希望对你有所帮助。

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在java中 什么叫 实例方法

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音乐的教育功能是什么

是培养孩子们艺术素养的有效工具,在世界各地一般从幼儿园音乐教育都已经开始了。古代中国将音乐视为士大夫应具备的六艺才能之一,至于现今中国正规音乐教育持续到九年义务教育结束,即初中毕业。普通高中一般也开设音乐课。 作为专业音乐人员一般要经过专门的高等音乐教育,不过在目前从事通俗歌曲和流行音乐的专业人员,大部分都没有经过音乐专门的高等教育,都是依靠本身的才能和自我学习。 音乐是一种符号,一种声音符号,表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生**验,思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间,从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情感。 音乐是社会行为的一种形式,通过音乐人们可以互相交流情感和生**验。在歌曲中这种作用表现得最为突出。 拓展资料音乐理论古代伟大音乐家的创作和民歌的流行基本是凭借灵感产生的,后来的学者在研究这些能流行多年的音乐,逐渐总结出理论,其后的音乐家就在这些理论的指导下进行创作。 音乐理论证明哪些音乐能被大多数人接受,使人感到悦耳。现代并结合物理声学的研究结果,使理论不断发展完善。但音乐理论也有其局限性,现代音乐理论主要是在西方古典音乐的基础上发展起来的,有时也面临无法解释的现象。 例如根据音乐理论,小二度音是最不和谐的和声,但中国的琵琶其中有两根弦的定音却是大二度音程;现代摇滚音乐根据音乐理论是最不和谐的噪声,却受到如此多人的欢迎。音乐理论仍然面临着还需要进一步发展完善的问题。

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中国最早提出创办特殊教育学校的人是谁?

中国最早提出创办特殊教育学校的人是刘先骥。 中国近代第一所中国人自己创办的盲校:1915年元月,湖北武昌汉口训盲学校的盲人刘先骥在长沙创办了“湖南导盲学校”,这是中国近代史上中国人自己创办的第一所规模较大的特殊学校。 历史解析 开办当年就招收了盲童25人,并呈报国民**教育厅注册备案。后来该校增设师范部,学制为四年。后又增设编织科,进行工艺职业技术教育。 据1948年出版的《全国盲童院校概况一览》记载,该校小学部历年毕业生总数已达104人,师范生24人,是当时中国特殊教育界初具规模和很有影响的一所特殊教育学校。

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