论文研究意义怎么写

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论文研究意义怎么写

在写论文的研究意义的时候作者要根据自己的选题来写，如下： 1、是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的。 2、前人有研究过，或者阐述过但阐述论证的不全面和有不足的地方，作者加以丰满，或者驳斥前人的观点。 总之就是，所写论文研究的意义一定要叙述的清晰并且是有一定的新意。次也要注意自己所使用的理论，是用什么理论证明此观点的，也要叙述清楚，否则难以有说服力。 而且在做文献综述和国内外研究水平的评价等也要有详实的根据，这样才能衬托出作者的选题的意义所在。 当然，研究的意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。所以要从现实的方面去进行论述，要写的具体点。这里，作者可以了解一下数学教学论文研究有什么意义。 其主要内容包括： 1、研究的有关背景课题的提出：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 2、通过分析本地的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 扩展资料 论文作用 所谓撰写教育科研论文，就是在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。 撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节，其作用在于： ⑴、显示研究的水平与价值 ⑵、提高研究者的研究水平 撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。 ⑶、推广经验，交流认识 教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。 正如恩格斯所指出：“现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展，以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全**了。 由于它承认了获得性的遗传，它便把经验的主体从个体扩大到类，每一个体都必须亲自去经验，这不再是必要的了；它的个体经验，在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。”（《马克思恩格斯选集》3卷564页）可见，为了不同空间、不同时间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。 ⑷、推动教育科研活动自身不断完善 教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

论文讨论部分怎么写?

综述：讨论部分的写作分为四部分，第一，根据实验结果，总结出需要强调的要点。 第二，把实验结果和文献中的实验结果进行比较。 第三，提及这个研究工作的“言外之意”和潜在应用。 第四，指出本文的局限性，表明后续研究的可能性。 讨论部分是一篇论文的核心部分，也是审稿专家和读者必定关注的部分，也是读者阅读一篇文章的目的，在题目、摘要、前言等部分上的良苦用心均是为了引导读者阅读此部分。 所以讨论部分也是向读者和审稿专家展示自己研究水平的部分。 首先，从专业角度对自己的研究进行总结，此部分务必与研究结果保和研究目的持一致，也就是说讨论部分的内容必须在结果中找到依据。 其次对本研究的结论进行解释，为了突出解释的科学性和可靠性，一般是在和别人的研究分析对比中进行解释。 然后结论解释完之后，还要说明本研究的应用价值，也就本研究所能给社会或者临床带来什么实际价。 最后任何一项研究由于客观条件的限制，不可能尽善尽美，都会或多或少存在一些不足之处，或者由于当前科技水平的限制，也会导致研究所存在的一些局限性，描述此部分内容时，一定要慎重。

论文中的讨论部分怎么写?

列个表格说明

如何写好论文的讨论部分

论文讨论部分怎么写?

综述：讨论部分的写作分为四部分，第一，根据实验结果，总结出需要强调的要点。 第二，把实验结果和文献中的实验结果进行比较。 第三，提及这个研究工作的“言外之意”和潜在应用。 第四，指出本文的局限性，表明后续研究的可能性。 讨论部分是一篇论文的核心部分，也是审稿专家和读者必定关注的部分，也是读者阅读一篇文章的目的，在题目、摘要、前言等部分上的良苦用心均是为了引导读者阅读此部分。 所以讨论部分也是向读者和审稿专家展示自己研究水平的部分。 首先，从专业角度对自己的研究进行总结，此部分务必与研究结果保和研究目的持一致，也就是说讨论部分的内容必须在结果中找到依据。 其次对本研究的结论进行解释，为了突出解释的科学性和可靠性，一般是在和别人的研究分析对比中进行解释。 然后结论解释完之后，还要说明本研究的应用价值，也就本研究所能给社会或者临床带来什么实际价。 最后任何一项研究由于客观条件的限制，不可能尽善尽美，都会或多或少存在一些不足之处，或者由于当前科技水平的限制，也会导致研究所存在的一些局限性，描述此部分内容时，一定要慎重。

如何写好论文讨论部分

如何写好论文讨论部分

英国论文写作中的Discussion要怎么写呢？急求擅长的朋友帮忙指点。

常见的英国论文Discussion写作问题有：
1、过分夸张或赞美自身的工作；
2、进行过多的文献综述；
3、不必要地重复引言中提供的研究背景；
4、重复给出结果部分中的数据；
5、讨论冗长，篇幅过长。

实际上，Discussion应该紧紧围绕研究主题来进行写作，下面是51due为大家整理的一些建议，希望能对大家有所提升：
1、讨论部分，应以阐述研究的主要发现作为开头，或者在此重述、改述文章的假设和目的，切勿以研究课题的一般性陈述作为开头，或者仅仅是重复引言部分的论述；
2、在讨论部分的起始句之后，可以进一步给出该研究的细节；
3、客观公正地描述本项工作的重要或独特贡献，既不夸张也不低估，务必让读者了解到这项研究是如何推进了其所在研究领域的发展；
4、将本研究与已发表的文献进行比较；
5、切勿在讨论中详尽地回顾文献。讨论应专注于目前的工作和与之密切相关的文献，研究论文并非是文献综述；
6、切勿逐字或详细重复结果部分所给出的结果。在讨论部分中，通常不适合引用图表；
7、研究的局限性也可以在讨论部分中予以说明；
8、讨论部分应以研究的主要结论作为结尾，并包含对于进一步研究的建议。

如何写好论文讨论部分