手抄报怎么制作？

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手抄报怎么制作？

手抄报的编排设计 　　手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 　　先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 　　如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 手抄报的书写 1.标题的书写 　　主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 　　字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般我们会用签字笔写 ） 手抄报的装饰美化 　　主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 　　1.报头 　　它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 　　2.题花 　　是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 　　3.插图 　　可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 　　4.花边 　　一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 　　5.尾花 　　是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 　　6.色彩 　　一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。

如何教孩子做手抄报？

方法/步骤1、确定主题：确定手抄报的主题，然后用铅笔简单做个框框，将素描纸分成几大块，每一块写什么要做到胸有成竹的。

word里怎么做手抄报？

第一步：准备好相应的文字和图片素材，文字写在或复制进文本文件（记事本）当中，图片素材（包括花边、插图等）命名清楚放进统一一个文件夹中。第二步：打开word，新建空白文档。第三步：纸张方向选择横向，页边距根据要求适当设置第四步：插入艺术字标题，至于中间适当位置第五步：插入文本框，用以填充文字。文本框比文字分栏更灵活，可以自由设定文字的位置、字块的大小、文字方向等。将文本本件里的文字内容粘贴到文本框中，并适当排版。第六步：在适当位置插入图片、花边，根据整体要求进行各部分的微调。

好看的手抄报怎么做？

1、主题内容 明确本期手抄报的主要内容是什么，如果连手抄报的主题内容都不清楚的话，那么制作这张手抄报将很难开始。2、设计报头确定好主题内容后，要选用一个有意义的报头，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。3、文章查找或撰写有关手抄报内容的文章，可以是1篇也可以是多篇。有几篇文章，手抄报就会有几个版面。根据纸张大小，计算其字数，字数不能太多也不能太少。4、设计版面版面设计要多样化，先用铅笔在纸上大致将版面划分为几块，然后画出不同的造形，如长方形、圆形、心形、多边形、云形、花形等等。5、插图设计根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图占的位置不宜太大，易显得空且乱。手抄报参考图片

小孩的手抄报怎么做？

方法/步骤
1、确定主题：确定手抄报的主题，然后用铅笔简单做个框框，将素描纸分成几大块，每一块写什么要做到胸有成竹的。
2、设计框题：用铅笔在每一个框框里画好线，是横的，是竖的，是波浪的等等，根据需要自己设计的。
3、填涂色彩：在线条处用水彩笔涂上色彩，注意整体色彩的平衡和突出主题的目的。并画上关于主题的画。
4、填上文字：填上文字部分，让整个手抄报显得内容充实，图文并茂。学生的手抄报的标准一定不要用“高端大气上档次”的标准去评价的。我们的孩子需要的是愉悦就可以了！

法制手抄报怎么做?内容是什么？

找些法制报刊参考。\r教你个最简单的方法，比葫芦画瓢，找一份报纸，找他的排版把线画出来，设计一下报头，在从网上找点素材，抄上，画上点画，就搞定了。如果电脑技术过硬的画，就用电脑做，复制粘贴，一下搞定是法制教育法制：法制泛指法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并严格依法办事的一种原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级**的法律和制度。其基本含义是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。任何国家都有法，但不一定有法制。法制在不同国家其内容和形式不同。在君主制国家，君主之言即为法；在资本**国家，虽然排除了*隶制、封建制国家法制的**性质，但资产阶级受阶级本性的局限，当有的法律规定不符合本阶级的利益时，就加以破坏，因此，不可能有真**制。只有彻底消灭剥削制度，实现人民**的社会**国家，才能真正实现社会**法制。\r法治与法制既有联系也有区别。联系在于实行法治需要有完备的法律制度。区别在于：法制相对于**制度、经济制度，法治则相对于人治；法制内涵是指法律及相关制度，法治内涵则相对于人治的治国理论、原则、方法。\r法制教育:加强青少年法制教育，维护青少年合法权益\r青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会**现代化事业的建设者和**人。*和**十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和**环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。\r法制教育——迫在眉睫\r近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。一位十四岁少年因家中贫困**缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。\r看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢？在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃***，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买**，渐渐地一发不可拾。钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他***，**无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给**逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。\r总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。***爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。